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교육 프로그램의 개발 및 적용. 한국영유아보육학,61,45-62.
곽노의,박대근,박현미(2014).영유아건강교육.서울:공동체. 1. 서론
2. 영유아의 건강교육 개념 및 중요성
3. 영유아의 건강교육 목적 및 목표
4. 영유아의 건강교육 내용
5. 영유아
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방법‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
제 3 장
결 과
1)입학사정관제도란? ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
2)기존 제도의 한계와 입학사정관제도의 목적 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
3)미국의 입학사정관제도 ‥‥‥‥
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교육과학기술부, 보건복지부 5세 누리과정 해설서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 행사계획에 대한 설명
1) 주요 개념
2) 주요 목적
3) 행사의 종류
4) 행사의 방법
2. 연간 행사계획안
3. 업무분장 계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 이해」- 조경원 외 4공저, 교육과학사, 2008년 개정판.
「에밀」- 정봉구 역, 범우사, 2006년 개정판.
「에밀 또는 교육론」- 이용찰문경자 옮김, 한길사, 한국학술진흥재단 학술명저번역 총서. 계몽주의와 교육
ⅰ. 정치적 배경
ⅱ.
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목적고등학교의 목표 및 형성 배경
1) 특수목적고등학교란?
2) 특목고의 설립 배경
3) 특목고의 설립 배경
4) 특목고의 목표
5) 특목고의 세부분류
7. 우리나라 공교육의 현실과 사교육 문제
8. 사교육 근절 및 공교육 정상화 방안
1) 공교육
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기술
1)필요한 지식 : 금연을 유도하기 위하여 필요한 지식을 습득시킨다.
4.행위변화에 필요한 인적자원 및 물적자원, 그리고 서비스
1)인적자원
2)물적자원
3)서비스
5.변화된 행위의 측정방법
6.보건교육 프로그램의 목적과 프로그램 목표, 영
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교육학의 이해, 교육과학사
▷ 김재춘(1999), 수준별 교육과정의 이해, 교육과학사
▷ 박성익 외 3인(1999), 교육방법의 교육공학적 이해, 서울 : 교육과학사
▷ 임채식(1988), 교육과정과 교수·학습론, 서울 : 교육과학사
▷ 전성연 외 옮김(2003), 학
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교육 제49호. 1990.6. p.21-26.
BENSON, W. 1991. Christ the master teacher. (Clark, R.E., Johnson, L. &Sloat A.K. eds. Christian education : foundations for the future. Chicago : Moody Press. p.87-104).
FRIEDMAN, M. 1996. 이렇게 가르치셨다 : 생명력 있는 예수님의 교육방법(The master plan of teach
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방법
1. 제 7 차 과학과 교사용 지도서 분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥9
가. 교사용 지도서에 적용된 수업모형‥‥‥‥‥‥‥‥9
다. 차시별 내용 분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
Ⅳ. 연구결과
1. 발견학습모형 적용한 본시 학습
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교육에 있어서 현대의 교육공학적 노력과 비교하여, 예수님이 추구하셨던 비형식적 교육방법, 소그룹의 제자훈련 방식의 의미를 더욱 깊게 적용하려는 시도가 필요하다. 이러한 다양한 노력들이 기독교교육의 교육과학적, 발달심리학적, 신
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