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토론, 협의회, 행사 참여 등 간접 체험과 직접 체험으로 하였다. 학습 주제로 선정된 지도 프로그램은 재미있는 컴퓨터 공부, 세계로 미래로, 효경생활, 통일로 가는 길이 있다.
4. 주제 탐구 학습 활동
12영역 재량활동 지도 프로그램 중 ‘자유
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과학의 기본 개념학습을 촉진시키고, 사고기능을 개발하기 위하여 SCIS 프로그램에서 도입한 학습모형
상호 관련된 탐구, 개념도입, 개념응용의 세 단계로 이루어짐
1) 탐구단계
학생들이 간단한 실험 수행
\'비평형 상태\'인 인지갈등을 느끼
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과학,철학,종교 등의 주제별 학습
만화롤 읽는 성서, 주제별 음악감상, 과학실험 등
자연학습
자연체험 활동
별자리 관찰, 동,식물관찰,주말농장 등
해외연수
해외연수
해외연수 프로그램 개발
월별 주제
기초교양,자연학습 내용을 월별로 테
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과학자로서 또 도서관의 새로운 정보를 생산하고 유통시키는 정보 중개자, 정보교육자 로서의 핵심적인 역할의 중추적 존재로 자리매김하여야 할 것이다
4. 참고자료
1. 윤동원, 21세기를 대비한 대학도서관과 사서의 역할:디지털 도서관과 관
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과학적 원리를 이용하여 보이시오.
(단, 타원의 방정식 일 때, 타원 위의 에서의 접선의 방정식은 임을 이용한다.)
Ⅹ. 개발된 교수 자료 샘플
1. GSP를 통한 관찰Ⅰ
2. GSP를 통한 관찰Ⅱ
3. 종이접기 순서
4. 타원 당구대의 원리
: 타원 당구대의 두
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대회에 다학제적 연구의 발표와 세션을 포함시키고 다학제적 연구자들을 인정하는 특별 포상제도를 마련함
○ 학회지 편집자는 다학제적 연구 결과의 출판을 적극 장려하여 새로운 학문을 배우려는 다른 분야의 과학자를 돕기 위한 용어집,
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대회 우수논문집, 한국의 교육 제21집, 대한교육연합회, 1986.
19) 이돈희, 교육학연구 제37권 제3호, 서울 : 한국교육학회. 1999.
20) 전북도교육정보과학원, 99교육부지정연구, 시범학교운영결과 일반화자료집(1) (초등학교), 1999.
21) 홍성근, 석사학
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만들기
2) 독서 기록장 활용
3. 도서실 운영의 활성화
4. 독서 환경 조성
Ⅷ. 독서교육(독서지도)의 프로그램
1. 독서 경시 대회
2. 독서 주제 발표 대회
3. 독서 감상 전시회
4. 독서 퀴즈 대회
5. 시 시조 암송 대회
Ⅸ. 결론
참고문헌
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토론, 프로젝트 수행, 탐구 활동, 소집단 활동, 능력별 이동식 수업 등 다양한 열린 수업 방법의 적용을 장려한다. 이와 같이 다양한 수업 활동은 문제상황에 대한 탐구, 예측, 관찰과 실험, 잠정적 가설, 증명, 반례나 모순에 의한 반박, 새로운
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탐구한다. 즉, 현상의 의미를 탐구한다는 뜻이다.
현상학은 철학의 본질과 목표가 무엇이든 철학적 활동을 가능하게 해 주는 인간의 능력이 있다면 그것은 반성능력이라고 생각한다. 제1장 교육의 개념적 이해
제1절 - 교육의 개념
제2절
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