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토론을 통해 서로의 학습에 기여할 수 있도록 한다.
④학생들에게 학습 목표에 도달할 수 있는 최적의 방법을 분명하게 제시한다.
<주 관 식>
◈ 스키너(Skinner)의 작동족 조건화 이론을 적용한 수업 방법은? (프로그램 학습)
◈ 구성주의적
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과학적인 주제를 다루는 토의에 적합하다 1. 수업의 수업이론(1) 2.수업의 수업이론(2)
1.1 이론의 이동 2.1 상황인지(구성)
1.2 유의미 설명수업 2.2 협력, 토론(의사소통)
1.3 수학화, 탐구수업
3. 수학의 수업기술 4. 수학의 수업모형실제(1)
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토론법……………………………………………… 8
3. 실험․실습법………………………………… 9
4. 면접법…………………………………………… 9
5. 구술시험……………………………………… 9
6. 관찰법…………………
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대한 새로운 인식
4. 과학적 사회주의의 형성
5. 마르크스주의에 대한 평가
□인물탐구
◉레닌(Vladimir Il'ich Lenin 1870∼1924)
◉히틀러 (Adolf Hitler 1889∼1945)
◉무솔리니 (Benito Mussolini 1883∼1945)
◉프랑코(Francisco Franco 1892∼1975)
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과학고, 외국어고 등의 특수목적 고등학교들은 그 성격을 보다 분명히 할 필요가 있다. 이들은, 학교의 교육이념을 해당 영역에 대한 탐구가 갖는 사회적 가치에 대한 확고한 인식과 열정을 지닌 학생을 선발하는 데에서부터 표방해 나가야
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과학은 보존의 독창적인 방법을 궁리했다. 그리고 학자들과 디자이너들, 교육자들은 예술의 목적을 많은 관객들에게 시각적, 지성적인 아름다움을 만들기위해 시용했다. 사실상 전시와 교육적 프로그램에 대한 대중의 반응은 많은 박물관에
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탐구 강조
③ 학생들의 능동적 참여와 개인적집단적 책임 강조
④ 명상의 방법 중시
⑤ 교사는 영적인 치유자
⑥ 학교는 대화하는 공동체 혹은 질문하는 공동체가 되어야 함
7. 신자유주의 교육철학
(1) 개요
① 교육정책에서 ‘시장의 논리’
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탐구능력 및 창의성 등과 같은 기초적이고 기본적인 교육을 충실히 하는데 중점이 있다.
교과 교육 과정의 구성에서도 실험, 관찰, 조사, 수집, 토론, 견학, 노작 등 학생중심의 직접적인 체험 활동을 교수·학습 방법에 반영하였으며, 기본 예
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탐구능력 및 창의성 등과 같은 기초적이고 기본적인 교육을 충실히 하는데 중점이 있다.
교과 교육 과정의 구성에서도 실험, 관찰, 조사, 수집, 토론, 견학, 노작 등 학생중심의 직접적인 체험 활동을 교수·학습 방법에 반영하였으며, 기본 예
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능력과 따뜻한 친화력이 조화를 이루어 더욱 긍정적인 방향으로 발달할 수 있도록 앞으로도 개별적인 특성을 고려한 맞춤형 지도를 이어나갈 예정이다. 신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평과 향후계획
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