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아동복지」, 한국방송통신대학교, 1993.
전세경, \"탁아의 효과에 관한 이론적 고찰\", 한국사회복지연구소, 「사회정책연
구」, 1994.
한국여성개발원, 「영세지역 아동보육 및 환경에 관한 조사」, 1988.
한국영유아보육시설연합회, 「보육」, 3/4
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 갈등의 시작 : 기질
II. 똑똑한 아기
III. 안전지대 : 애착 1. 반응성 애착장애
2. 애착과 정서발달
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아동 부모교육의 이론과 실제, 2003
동아일보
네이버지식백과 서론
본론
1. 특수아 가족의 어려움
1) 심리·정서적 어려움
2) 경제적 어려움
3) 신체적 어려움
4) 교육적 어려움
5) 사회적 어려움
6) 가족관계의 어려움
2. 특수아 가족
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가족관계의 파괴
3. 가족의 의미와 가정에 대한 가톨릭교회의 가르침
1)가정은 인간성을 기르는 학교
4.가정의 영성 과 이상적인 가정의 모습
1) 사랑을 바탕으로 하는 가정
5. 생명을 존중하는 성숙한 가정공동체
1)부부사랑
2)부모 자
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가족들 속에 불안 지수가 올라가게 만든다. 정신분석학적 치료자들은 가족 병리에 대한 진술을 억압된 자아발달과 병리적인 초기 대상관계로 표현한다. 역기능 가정임을 가리키는 두 가지 요소는 아동학대와 수치감이다. 또한 가족 구성원
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3, 김영한 지음, 한국청소년 개발원 1.현재 자신들이 속해 있는 조직(생활세계)에서의 인간관계를 요약(A4-1장)
2. 틱장애의 원인과 특성, 그리고 틱장애 아동의 부모의 역할에 대한 본인의 생각을 A4 1장
3.사회문제론-한국사회의 문제분석
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가족 관계증진(제26조)
- 부부와 세대 간의 갈등 예방과 상담, 민주적이고 양성평등한 가족관계 증진을 위한 가족지원서비스 확대, 다양한 가족생활교육 부모교육 가족상담 평등가족홍보 등을 추진.
- 가정폭력피해자와 피해자 가족에 대한
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가족관계학, 교문사, 2008.
이영숙 외, 가족문제와 복지, 신정, 2008.
양옥경, 한국 가족 개념에 관한 질적 연구, 한국가족사회복지학, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 가정의 형태 특성
1) 직계가족
2) 핵가족
3) 한부모가족
4) 다문화
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아동이 그동안 만든 기록물과 폴라로이드 사진을 상자에 담아 아동에게 전달함으로써 위기개입 부모-자녀 인지행동놀이치료 프로그램을 마무리 하였다.
3. 나의 의견
가족의 빈곤, 한부모가족, 가정폭력가족, 장애인가족 등 가족의 유형이 다
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4. 동기별 현황
5. 교육정도별 현황
6. 가족관계별 현황
7. 전과별 현황
8. 공범관계별 현황
Ⅴ. 청소년비행의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅵ. 교육을 통한 청소년비행 예방 방안
Ⅶ. 향후 청소년비행 방지 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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