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관념론과 그 근거 짓기, 에코 리브르
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길
오트프리트(2001), 철학의 거장들, 한길사
하르트만(1989), 독일관념론철학, 서광사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 관념의 이해
Ⅲ. 관념론의 정의
Ⅳ. 생득관념론
1. 정신 속에는
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론 이것은 예술에 관해 어느 정도의 지식도 없이 단지 이 책만을 읽고 생각하게 된 견해일 뿐이지만 말이다.
이 책을 읽음으로서 앞으로 예술이 어떻게 발전하게 될지.. 미래에 대립하게 될 미술사적 견해는 어떤 것 일지 궁금하다.
이 책을
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관념론
2. Hall의 발달론과 Gesell의 성숙론
3. Thorndike의 연합이론 및 유초 교육연계론
4. Dewey의 경험중심 교육과정 이론
5. Freud의 정신분석 이론
6. Piaget의 인지발달 이론
7. Vygotsky의 발생학적 인식론: 사회적 구성주의
Ⅱ. 유아교육과정 이
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론의 체계화
4. 헬레니즘 시대의 윤리 사상
5. 중세 크리스트교 윤리 사상(헤브라이즘)
6. (1) 근대 영국의 경험론
(2) 대륙의 합리론
(3) 경험론과 합리론의 비교
(4) 독일 관념론
(5) 경험론의 다양한 전개
7. 현대의 서양 윤리 사상
Ⅲ. 동
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