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모델은 상대적으로 짧은 시간 동안에 치료를 제한한다는 워커와 ct 사이의 초기 상호동의를 필요로 한다. 정상적인 상황에서 계약은 문제가 결정된 뒤 2-3개월간 6~12회기 동안에 이행된다.
3) 치료 초점의 특정화 : ct의 심리내적 구조의 재조직
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적용되고 있지만 ,아직 어떤 사례에 활용해야 할지, 또는 무엇이 단기적 특성인지에 대한 의문이 제기된다.
과제중심 모델은 문제가 청소년의 중증상태의 만성적 과다행동과 관련된 경우에는 성공하기 어렵다. 특히 문제가 지역사회내의 반
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2. 권한부여의 개념 및 차원
Ⅲ. 임파워먼트모델의 기본가정 및 실천과정
1. 임파원먼트모델의 기본가정
2. 임파워먼트모델의 특성
3. 임파워먼트모델의 실천과정
4. 임파워먼트모델의 실천적 함의
Ⅳ. 임파워먼트모델의 이론적 기반
1.
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2) 문제규명
3) 계약하기
4) 실행
(1) 실행단계의 사정
(3) 개입전략의 실행
(4) 진행과정의 확인과 점검
5) 종결
2. 사례에 대한 개입과 진행방법
1) 사례
2) 시작하기
3) 문제 규명
(1) 클라이언트
(2) 사회복지사
(3)
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사례의 특성에 따라 도움을 받을 수 있는 자문위원 네트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대
1. 아동학대 사례
1) 신체학대
2) 정서학대
3) 성학대
4) 방임 및 유기
5) 중복학대
Ⅲ. 아동학대 관련법
◇아동복지법 (법률
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모델이라 할 수 있겠다.
모델의 의도가 현실생활 속에서 사례의 복잡성을 파악하는데 있기 때문에 이를 활용하는 사회복실천가는 두 가지 사항을 필요로 한다. 첫째, 사례에 대한 비단선적 사고와 여러 접근의 임상개입을 할 수 있는 ‘인지
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2016). 경찰관의 가족관계가 은퇴불안에 미치는 영향 은퇴준비의 매개효과를 중심으로. 한국치안행정논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족스트레스이론인 ABCX모델
1) aA요인
2) bB요인
3) cC요인
4) xX요인
2. ABCX모델 사례 ? 영화‘그녀에게
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할 일에 대한 계획
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30. 문제해결기술에 대한 검토
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31. 개입의 긍정적인 면에 대한 강조
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32. 종결관련 감정에 대한 토의
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3. 사례
이 사례는 과제중심모델의 실천적 이해를 돕기 위해 과제중심모델의 창시자인 엡스타인(Epste
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3/ 부정적 인지의 사고체계 탐색
4/ 정보수집
2. 개입단계
1/ 인지적 전략
* 부정적 인지(사고) 체계의 분석
* 순기능적 인지(사고) 체계로 전환
* 구체적 기법들
2/ 행동적 전략
3/ 정서적 전략
3. 종결
III. 엘리스의 ABCDE모델의 개입
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모델의 행동에 집중하는 것이 필수적이다. 그러나 주의 과정이 단순히 모델의 행동에 주목하는 것에 그치지 않고, 관찰자가 그 행동의 의미를 해석하고 그것이 자신의 상황에 어떻게 적용될 수 있는지 상상하는 것이 중요할 것이다. 예를 들
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