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부패방지전략, 부패방지위원회
* 김해동·윤태범 : 1994, 관료부패와 통제, 집문당
* 김택 : 1999, 관료부패론, 학문사
* 김영종 : 1996, 부패학, 숭실대학교 출판부
* 박중훈 : 1999, 한국의 부패실태 및 요인분석, 한국행정연구원
* 부정방지대책위원
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행정학원론, 법문사.
백완기(2003), 행정학, 박영사.
김태곤, "관료부패의 문제점과 개선방안", 고시각, 통권 505호 , 1999.
윤태범, "공무원 부패에 대한 법적 통제방안", 한국행정논문집 제9권 제1호, 1997.
윤태범, "역대정부의 반부패정책의 평가
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론>,대영문화사
박동서(1999),<한국행정의 쇄신사례>,서울:법문사
김성태,(1999), <정보정책과 전자정부론>,법문사
김준기(19990,<한국의 부정부패-그비용과 실태,오름
김영종(1996), 「부패학」, 숭실대학교 출판부
김택(1999), 「관료부
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행정론”, 법문사.
오석홍, 2000, “인사행정론”, 박영사.
이은영박원순, 2002, “부패추방어떻게하나”, 나남출판사.
장동진, 2000, “부패와 정부 : 원인, 결과 및 개혁”, 동명사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 복지부동과 관료행태
Ⅲ. 행정개혁에 대
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부패 없는 사회건설, 정치부패방지를 위한 제도적 개선 방안의 논의, 1999년도 한국행정학회 특별세미나 발표논문집
강무치(감사원 법무담당관) : 부패방지법안에 대한 소견
권영성/2004 : 헌법학원론, 법문사
김태곤/1999 : 관료부패의 문제점과
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부패 실태
3. 비위 유형별 징계현황
Ⅳ. 한국 공무원부패의 원인
1. 행태적인 원인
2. 제도적 원인
3. 환경적인 원인
Ⅴ. 한국 공무원 부패방지를 위한 대안
1. 행태적 측면
2. 제도적인 측면
3. 환경적 측면
Ⅵ. 결 론
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관료화의 개혁을 추진하여야 한다. 그리고 개혁추진 장치를 강화하여 지속적인 개혁을 '제도화'해 야 한다.
Ⅶ결론
행정 개혁이란 언제나 변화를 전제로 한 과정이다. 따라서 거시적인 성과를 위해서 단기간으로 행정 개혁을 끝내는 것이 아
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론 , 서울 : 형설출판사, 1995.
박동서, 인사행정론 , 서울 : 법문사, 1994.
박승위, 사회문제론 , 서울, 민영사, 1994.
서재근, 경찰행정학 , 서울 : 삼중당, 2000.
안 진, 새로운 범죄학의 흐름 , 서울 : 한울아카데미, 1998.
안해균, 수사경찰의 근무실태 ,
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행정문화」, 서울: 고려대학교 출판부, 1982.
유종해, 「현대행정학」, 서울: 박영사, 1990.
이승종, 「민주정치와 시민참여」, 서울: 삼영사, 1993.
임성한, 「관료제와 민주주의」, 서울: 법문사, 1978.
최창호, 「지방자치제도론」, 서울: 삼영사, 19
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부패방지백서」. 서울: 부패방지지원회.
서성아 한경인.(2001). 「행정에 관한 국민의 의식」, 서울: 한국행정연구원.
안용식 외.(2000). 「지방행정학」. 서울: 법문사.
양문승 역.(2001). J . 팔미티오. 「지역사회경찰활동론」. 서울: 대영문화사.
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론사 임직원, 사립학교와 유치원의 임직원, 사학재단 이사장과 이사 등
* 사립학교, 언론인 등 민간영역까지 포함시킨 것에 대하여 과잉입법과 검찰권 남용 우려 비판
* 민원전달을 부정청탁의 예외로 인정함으로써 국회의원에의 로비를 처벌
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부패에 대해 어떻게 생각합니까?
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교육행정이란 무엇이라고 생각합니까?
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공무원으로서 지켜야 할 가장 중요한 덕목은 무엇이라고 생각합니까?
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공직에서 찾을 수 있는 가장 큰 보람은 무엇이라고 생각합니까? [교육행정직 공무원 자
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행정학의 위상을 높이고, 글로벌 정책 환경에 효과적으로 대응할 역량을 갖추겠습니다.
사회적 책임과 윤리 의식을 최우선 가치로 삼아 공공 행정의 투명성 강화, 부패 방지, 시민 권리 보호에 앞장서겠습니다. 공공 정책과 서비스가 사회적
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경찰청 조직 내에서 어떤 역할을 하고 싶나요? 경찰청공무원합격자소서 행정직등 경찰청공무원 자기소개서 면접질문
1..지원동기
2.성장과정 및 가족사항
3.생활신조 및 가치관
4.경찰청 구성원으로서 바람직한 태도와 미래 전망
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부패된 제도에 대해 어떻게 생각하나요?
14. 팀장, 혹은 리더 경험 소개
15. 수상 경험
16. 정책결정 및 행정과정에서의 시민 참여방안은?
17. 우리나라의 국정지표는 무엇입니까?
18. 자신의 강점 및 장점과 단점
19. 관련 경험이 어떻게 사용될 것
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