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관찰기록
결재
담임
원장
관찰 기간 :
이름
성별
생년월일
기록자
누리과정
관련내용
관찰내용
평가
신체운동
건강
관찰 일시 및 장소
2018년 6월 5일 화요일 (점심시간)
편식하지 않고 음식을 골고루 먹으려고 노력하며 몸에 좋은 음식에 대해
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기록하며, 특정한 기준 없이 관찰자의 판단에 따라 중요한 사건들을 기록합니다.
일화기록법은 다음과 같은 주요 특징들을 가집니다. 첫째, 서술적이고 비형식적인 기록 방식입니다. 정해진 형식이나 체크리스트에 의존하기보다, 관찰자가
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, 인성교육, 붐교육, 유아관찰기록, 컨설팅, 교사놀이지원 등 다양한 자료들이 제공된다. 또한 현장에서 교사들이 실질적인 도움을 받을 수 있는 놀이실행자료들을 제공함으로써 교사의 역할에 초점을 두고 안정적으로 교육과정을 진
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관찰기록
결재
담임
원장
관찰 기간 :
이름
성별
생년월일
기록자
누리과정
관련내용
관찰내용
평가
신체운동
건강
관찰 일시 및 장소
2018년 9월 4일 화요일 (바깥놀이)
순수한 마음으로 나무들이 바람에 쓰러질까봐 걱정을 하였고, 자연에 대
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기가 필요하다.
자연탐구
문제를 끝까지 해결하려고 하는 자세가 필요하다.
유 아 관 찰 기 록 담당교사
원장
이름
생년월일
구분
누리과정
관련영역
관찰내용
12월
의사소통영역
12/5
김장 요리책을 보더니 “선생님 왜 김치를 만들 때 생강이
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기록자
생년월일
구분
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
날짜
관찰내용
해석
6월
기본생활/
일상생활관찰
점심 시간! 음시을 조금 달라고 함. 적당량을 골고루 주었더니 다 먹음. 다 먹은 후 도시락만 정리를 함.
식사를 한 후 주변을 정리하
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할 수 있으며 승부역이 있어 게임 등에 적극적으로 참여한다.
활동내용선정
환경구성
교수전략
상호작용방법
기타
영 유 아 관 찰 기 록
반명
이름
결
재
담임
원장
기록자
생년월일
구분
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
관찰내용
해석
7
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누리과정
관련영역
관찰내용
6월
사회관계영역
6/7
화장실을 다녀오겠다고 하여 가라고 했더니 화장실을 가다가 친구와 부딪히자 “야 너 때문에 다쳤잖아” 라고 말한다. 그러면서 화장실에 들어간다. 화장실에 나오면서 “아까 미안해”라
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기록자
생년월일
구분
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
관찰내용
8월
기본생활/
일상생활관찰
등원하여 교사가 말하지 않아도 가방을 정리하고 수첩을 정리 후 자신이 놀고 싶은 놀이를 가지고 자연스럽게 놀이를 시작함.
신체
운동
실내
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기록자
생년월일
구분
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
관찰내용
9월
기본생활/
일상생활관찰
등원하며 교사를 보자 “안녕하세요?” 인사를 하고 교실에 들어가 가방과 수첩 등을 정리함. 하지만 식사를 하고 난 후에는 도시락을 그냥 가
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