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조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유사실험조사설계의 개념
2. 단일집단시계열조사설계의 설명과 가설에 따른 조사설계
3. 단일집단연장관찰시계열조사설계의 설명과 가
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관찰(Participant Observation)
(2) 비참여관찰(Non-participant Observation)
(3) 준참여관찰(Qusai-participant Observation)
2) 절차의 조직성에 따른 분류
(1) 비조직적 관찰(Unstructured Observation)
(2) 조직적 관찰(Structured Observation)
4. 관찰의 절차(관찰조사
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조사방법론, 서울 : 학연사
ⅵ. L.E.Rath 외 저, 정선심·조성민 역, 가치를 어떻게 가르칠 것인가 Ⅰ. 사회과(교육, 수업) 개념학습
1. 개념
2. 이론적 배경
1) Taba(1967)
2) Merrill & Tennyson(1977)
3) Bruner 등(1977)
4) Howard(1987)
3. 기초 개념 및 원리
4
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“사회과학조사방법론”, 박영사, 1999
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 단계별 오류발생 원인 개관
2. 측정에서 오류가 발생하는 이유
3. 오류를 최소화 하기 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
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하는 사람들이 있을 경우 정확한 통계를 내기 어려움.
- 많은 표본을 구하기 어려움
- 조사자의 주관적 판단이 개입되기 쉬움. 실험
참여관찰
내용분석
조사연구
※ 질문지법과 면접법
정 의
특 징
종 류
장 점
단 점
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