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서울 ; 문학과 지성사
정영순(196) 중등학교 학생의 소외연구, 충남대 대학원 석사학위 논문
정옥분(1998) 청년발단의 이해. 서울 : 학지사
정유진(2000)청소년 학교생활 적응의 관련변인. 연세대학교 석사학위 논문
조선경(1993) 고등학생의 인생
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따른 편견을 배제한 양성 평등한 의식과, 학생들이 성별에 의지하지 않고 개개인의 재능을 성취할 수 있도록 교육현장에서 양성평등 교육을 실천해 나갈 필요가 있다 곽삼근, 여성주의교육학, 이화여자대학교출판부, 2009.
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7) 인성교육의 실
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교 체육수업에서 교사의 피드백 실태분석. 미간행 석사학위논문. 청주교육대학교 교육대학원.
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김용환(2005). 과제의 난이도에 따른 내ㆍ외적 주의초점 피드백의 학습효과. 미간행석사학위논문. 연세대학교 교육대학원.
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문두환, 권은진,
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대학교 대학원
김영아(2000). 아동 및 청소년의 우울증상에 대한 대인표상의 매개효과. 박사학위논문, 연세대 대학원.
강희진(2004). 아동이 지각한 부모의 양육태도가 정서지능에 미치는 영향. 석사학위논문, 한서대학교 교육대학원.
권기덕(2002
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연세어문학』25, 연세대학교 국어국문학과, 1993
9. 박애경, 「조선후기 시가 통속화 양상에 대한 연구-잡가를 중심으로」『연세어문학』, 연세대학교 국어국문학과, 1995
※ 수정 한 내용
1. 갈래에 대한 논의를 서론에 첨가.
2. 통속성의 성격에
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대한 인식
3-4.기존의 가치관과 상반되는 주제를 담은 영화나 드라마의 등장에 대한 생각
5.영화속의 현실과 실제현실과의 비교,분석
1)신데렐라 콤플렉스
2)결혼이라는 제도에 대한 여성의 심리
3)성과 사랑, 그리고 결혼
6.결론
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서함양에 미치는 영향 연구.\" 국내석사학위논문 경희대학교 경영대학원, 2018. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T14760839
16) 문지영. \"청소년 문화자본, 자아개념, 학업성취 간의 관계 분석.\" 국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, 2018. 서울
http://w
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교수진)이 참여합니다.
학문적 이해력과 함께 현장 적용 가능성과 교사로서의 인성을 종합적으로 평가하는 것이 특징입니다.
② 유아교육대학원 면접의 특징: 발달 이해, 교육철학, 실제 지도 역량 종합 평가
유아교육대학원 면접은 단순
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교육론」서울: 한국문화사
이혜원(2010)「보호모델을 통한 CBI 수업의 교육적 효과에 관한 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
강지수(2009)「수학 교과 몰입 수업 프로그램 구안 및 적용」아주대학교 교육대학원 석사학위논문
성명
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교시하면서 과제를 수행한다(5단계: 내적자기지도). 이명숙(2008)「초등학생의 충동성 감소 및 학교적응력 향상을 위한 인지행동적 집단상담 프로그램 개발」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
김양의 자기교사 훈련의 절차를 다음과
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