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3. 계통론
Ⅲ. 국어학의 공시론적 분류
1. 음운론
2. 문법론
1) 형태론
2) 통사론
3. 의미론
4. 음성학
5. 방언학
Ⅳ. 실용 국어학
1. 국어 교육론
2. 사전편찬론
3. 자료체 언어학
Ⅴ. 맺음말
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교육론, 집문당, 2004, pp.616-617.
①깨미동 소속 교사들의 초등학교 미디어교육을 위한 기획사례
관련교과
학년-학기
단원
제재
국어
6-1
2-1. 정보의 바다
인터넷과 다른 매체와의 차이점
6-1
5-1. 소중한 우리말
넷 언어
6-2
4-2. 지혜를 모아
인터넷
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교육론(평생교육사회의 교육학). 학지사 1. 평생교육의 개념
2. 평생학습의 개념
3. 평생교육과 평생학습의 차이 극복법
4. 평생교육방법 이론들
5. 지식정보화 사회에서 평생교육이 주로 담당 해야 할 교육의 영역은 무엇인가?
6. 결론
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Ⅴ. 르네상스시대의 교육
1. 에라스무스의 교육론
2. 라블레의 교육사상
Ⅵ. 르네상스시대의 장신구
Ⅶ. 르네상스시대의 발명
1. 나침반
2. 갈릴레이의 망원경
3. 인쇄술의 발명
4. 화약의 발명<기사제도의 종말>
참고문헌
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교육론은 보다 효율적으로 지식을 전달할 수 있는 지에 대한 다양한 관심을 가지고 있었다. 이를 위하여 다양한 교수법이 도입되었으며, 지식과 지식 습득 자체에 대한 교육철학적인 논의 또한 상당히 이루어졌다. 이러한 시각에서 지식은 학
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교과과정은 주로 교사와 학생을 위하여 만든 것이고, 교사와 부모와 학생 셋이 함께 사용할 수 있도록 되어 있지 않다. 그래서 부모는 방관자가 되어 버렸다. 방현덕, “기독교가정 그 문제점은,” 『새가정』 제303호 (1981): p. 31.
4. 현대 기독
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교육론
- 대교수학의 7장에 “어린이는 신이 가장 귀중한 선물...”, “인간의 교육은 어릴때 가장 잘 이루어지고....”라고 저서.
- 대교수학의 27장에서 출생에서 24세까지 교육조직은 6년씩 4단계로 구분.
1단계(1세 ~ 6세)
유아기, 어미니 교실
2
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사회적 배제와 냉각기능
54. 맥그리거의 XY이론
55. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
56. 다문화교육
57. 분산적 지도성
58. 발전교육론
59. 지위경쟁이론
60. 인간자본론
61. 창의성 계발을 위한 PMI법과 체크리스트법
62. 성취동기이론
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교과목을 분류, 재편성하는 것이 적절한다.
- 현행 보육교사 양성과정의 교육연한을 1∼2년으로 연장한다. 이는 교수·학습 현장을 관찰하고 체험하는 참관과 임상 실습의 기회를 대폭 늘려 줌으로써 양성 과정에서 양질의 보육에 대한 이해
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교육론』(Pampaedia, 1650)
전 삶을 포함하는 교육학적인 범교육의 계획 포함
- 『세계도회』(Orbis Sensualium Pictus, 1658)
라틴어 학습을 시작하는 초보를 위하여 고안
모든 주제를 그림으로 설명
2) 교육사상과 교육원리
■교육목적
- 내세를 위한 준비
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