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지도 및 평가상의 문제점
3. 국어과 교육 과정 개정의 중점
가. 교육 과정 개정의 기본 방향
나. 교육 과정 개정의 중점
4. 국어과 과목별 교육 과정 해설
〈국 어〉
1. 성 격
2. 목 표
3. 내 용
4. 교수·학습 방법
5. 평
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및 문헌
일본 우익 연구/ 김호섭/ 중심
일본역사교과서, 무엇이 문제인가/ 이원순 정재정 편저/ 동방미디어
중, 독도&역사 교과서 문제 한국 편들어. 「업코리아」
윤호우(616호), 일촉즉발! 한중일 역사교과서 전쟁 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
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학교에서의 약물남용 예방교육을 위한 전략수립
2. 학교에서의 약물남용 예방교육 교과과정에 편성
3. 약물남용예방교육을 위한 프로그램의 준비
4. 전담교사의 육성과 교재 작성
5. 학부모와 지역사회와의 관계
Ⅴ. 결론
참고문헌
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법 19가지]』, (주)교학사, 2005
류성기,『국어과 교육의 실제화 연구』, 교육과학사, 1998
<2007년 개정 국어과 교육과정>, 한국교육과정평가원, 2007
이경화,「교과교육을 통한 사고력 신장 및 평가 : 창의성 신장을 위한 국어과 교수 학습 분
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법 지도교육 방안. 연세대학교 정경대학원 석사학위 청구논문.
권미량(2004). 아이와 식물의 만남에 대한 문화기술적 사례연구: 생태유아교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정의 시대적 변천
1) 근대 이전의 교육과정
2)
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교과용도서 보완 교육자료 '98-1, 11-12.
교육부(1998), 초등학교 교사용 지도서, 충남 : 국정교과서주식회사.
김병성(1996), 교육연구방법, 서울 : 학지사.
김성태(1988), "한국의 산업별 임금 격차 및 그 용인에 관한 연구", 경희대학교 경영대학원, 석
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지도 연구, 한국미술교과교육학회
노진상(2007) / 선과 공간의 조형적 관계, 한국퍼실리티매니지먼트학회
문용호(1986) / 선의 계통분류 및 특성에 대한 연구, 조선대학교
배현주(2001) / 선의 구성을 통한 도자 표현 연구, 이화여자대학교
정은주(2
선 실, 줄 미술, [선, 線, 선 개념, 선 사전적 의미, 선 종류, 선 유형, 선 기능]선(線)의 개념, 선(線)의 사전적 의미, 선(線),
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교과의 학습방법 개선, 한국교총
강숙희(2002) : 인터넷과 수업, 교육과학사
교육인적자원부(2001) : 국민 ICT 활용 능력 기준 및 교육과정 개발 연구
임청환(1993) : 과학에서 인터넷을 통한 과학교육, 대구대학교
정성헌(2003) : ICT 과학과 연수교재
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교과서에 나타난 현대음악분석과 개선방안 연구, 강원대학교 석사 학위논문, 2007
이숙희, 남성패션의 변천 및 특성에 관한 연구 - 1980년대부터 2차 세계대전까지, 한국의 류학회지 19(3) 1995
이숙희, 20세기 남성패션에 미친 미국의 영향 - 1890년
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교과서에 나타난 현대음악분석과 개선방안 연구, 강원대학교 석사 학위논문, 2007
이숙희, 남성패션의 변천 및 특성에 관한 연구 - 1980년대부터 2차 세계대전까지, 한국의 류학회지 19(3) 1995
이숙희, 20세기 남성패션에 미친 미국의 영향 - 1890년
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