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및 현황
1) 한 부모가정의 형성 원인
2) 한 부모 가정의 현황
3.한 부모가정의 문제
1) 여성 한부모의 문제
2) 남성 한부모의 문제
3) 한 부모가정 아동의 문제
4. 한 부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황
1) 법과 제도
2) 복지
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및 연구, 한국청소년개발원, 2009
한국청소년개발원, 청소년육성정책과 관련사업, 한국청소년개발원, 2008
한국청소년개발원, 청소년육성정책에 관한 토론회, 한국청소년개발원, 2008
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회,
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법, 이우출판사. 1982. Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적
2. 연구 방법 및 한계
Ⅱ. 이론적 배경
1. 좋은 문장의 조건
2. 초등학생의 언어 발달에 따른 문장력
Ⅲ. 문장의 오류 분석과 지도 방안
1. 맞춤법
2. 어휘
3. 문법
Ⅳ. 문장 지도 방법
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지도(진로교육)의 필요성
1. 개인적 측면에서의 필요성
2. 국가·사회적 측면에서의 필요성
Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 목적
Ⅴ. 진로지도(진로교육)의 역사
Ⅵ. 진로지도(진로교육)의 방법
1. 교과 활동
2. 특별 활동
1) 학급 및 학생회
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지도의 새로운 방향, 부산교육대학교 초등교육연구
김진희·정태봉 공역, 청음과 시창의 이론과 실제, 서울 : 음악 춘추사
김형태(1993), 교실개혁과 음악교육, 전북음악교육연구회
윤성원(1986), 음악의 방법, 민음사
우리교육(1999), 창의적인 수
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및 현황
3.결혼이주여성의 문제
1) 국제결혼 절차상의 문제
2) 다문화가정 내 가정폭력
3) 언어문제와 의사소통의 단절
4) 문화적 이질감으로 인한 차이와 한계
5) 경제적 빈곤과 어려움
6) 자녀교육 문제
4. 법적 문제점
1)결혼 중개업체
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법 [교육과학사] 지은이: 한안진
# 교과교육과 초등과학교육론 [학문사] 지은이: 남철우
# http://dragon.seowon.ac.kr/~bioedu/scedu/ch4.htm
# http://www.hwashin.ms.kr/info/phy_edu/m19821807.hwp 1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 문제
3. 연구의 문제의 해결
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및 보육인프라 확충 방안 연구/한국여성개발원
참고 사이트 http://cafe.naver.com/rosemari8817 보육 - 보육계획 프로젝트 접근법의 적용
1) 프로젝트의 목표
(1) 지식의 획득이다.
(2) 기능의 습득이다.
(3) 성향의 계발이다.
(4) 느낌
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함양에 편중)
5. 체제의 보수적 기능(불신, 단절)
6. 사회혁신기반의 조성 미비(지적인 교육에만 편중)
7. 교육을 질적 발전 미비
8. 교실의 붕괴
9. 교과 편견(국,영,수 위주)
Ⅳ. 비판에 대한 해결 방안
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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연구는 앞으로도 끊임없이 이루어지겠지만, 교육 현장에서의 많은 고민을 통해 그에 못지않는 교육적 성과도 따르기를 바라며 이 글을 마무리하고자 한다.
※참고문헌
<교과서 및 교사용 지도서>
교육 인적 자원부 (2002), 고등학교 『국
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