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법 및 교수-학습매체에 관한 정보가 포함되도록 하여야 한다. 실제 교수-학습 매체 활용 기술을 훈련시키는 것은 물론, 이론과 실기가 통합된 교육훈련에 효과적인 교수-학습법 및 학습 지도안 작성법, 우수한 교수-학습 방법 및 교수-학습매
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특성에 맞는 교사의 자질 3. 미술수업의 특성에 따른 자질 4. 수업의 과정에 따라 요구되는 미술교사의 자질 1) 목표의 설정 2) 교과의 핵심 이해 3) 학습활동의 전개 4) 합리적인 평가 Ⅹ. 초등학교교사 ?. 학습지교사 참고문헌
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연구를 통해서 얻어진 결과를 제시하면 다음과 같다. ①서비스공급능력확대 ②직업재활 서비스 수준의 향상 및 내용의 다양화 ③서비스 전달방법과 체계 정비 ④관련 법제도의 개선과 정비 ⑤직업재활시설의 확충 ⑥장애인 직업재활에 대
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  • 등록일 2006.05.26
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지도방법 Ⅶ. 고등학교 이산수학의 성공 전략 1. 이산 수학 교과서의 기준 설정 전략 2. 이산 수학 담당 교사의 전문화 전략 3. 교재 및 학습 자료의 개선 전략 4. 학습 방법의 개선 전략 5. 평가의 개선 전략 6. 학교 운영자의 인식의 변화
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및 가족보건 실태조사\", 한국보건사회연구원, 2001. 10. 장인협, \"아동복지\", 한국방송통신대학출판부, 1993. 11. 김만두, \"사회복지법제의 문제점과 개선방향\", 한국사회복지회추계학술대회 자료집, 1994. 들어가며 본문 1. 보육이란? 2.
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지도 방법 5. 직소우(jigsaw) 학습 6. project 학습 Ⅶ. 열린교육의 문제점 1. 교육 과정 운영에서의 문제점 2. 교수-학습 활동의 문제점 3. 평가의 문제점 1) 평가 기준의 모호 2) 평가 도구 제작 및 평가 시간 부족 3) 교수-학습 방법과 평가의
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법 3. 체력 중심 모형 적용의 유의점 Ⅲ. 체육과교육(수업) 탐구중심학습 Ⅳ. 체육과교육(수업) 개별화학습 Ⅴ. 체육과교육(수업) 기능학습 1. 준비 2. 단계 3. 평가 Ⅵ. 체육과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습 Ⅶ. 체육과교육(
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교과서, PPT ⅲ 참고문헌 및 출처 1. 참고문헌 고등학교 중국어1 해법교육 2. 참고 자료 출처 ⅰ.단원의 개관 1. 교재 및 단원명 2. 대단원 개관 3. 단원의 설정 이유 4. 단원의 학습 목표 5. 지도상의 유의점 6.평가 계획 1)
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및 중요성 1) 시설. 설비의 개념 2) 유아교육기관 시설 설비의 중요성 2. 주요 시설 설비의 특징 및 구조와 시설 기준 1) 유아교육기관의 시설 설비의 특징 2) 영. 유아 보육법 - 보육시설의 시설기준(제8조와 관련) ① 시설의 환경 ② 시설의
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평가계획 수립 5) 시간 계획 수립 4. 개발 1) 수업자료 및 평가자료 개발?수정 보완 2) 수업자료 및 평가자료 작성 예시 5. 실행 1) 수업 전 고려사항 2) 수업 중 고려사항 3) 수업 후 고려사항 Ⅵ. 수업설계의 방법 Ⅶ. 결론 및 시사점
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