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교과서, 컴퓨터, PPT, 활동지, 주요학습내용정리
사회교과서, 활동지, 주요학습내용정리, 필기구
수업 단계
학습
내용
교수 학습 활동
수업 자료
도입
3‘
(3)
학습 환경정비
수업 목표제시
학생들이 수업에 집중할 수 있게 학습분위기를 조성
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교과서를 과감히 덮어야 할 것이다.
2. 학습계획부터 학습정리까지 학생의 몫으로 돌려라
지금까지 이루어지는 과학수업의 형태는 교사가 공부할 문제를 제시하고 공부할 문제에 따른 해결방법과 자료, 해결과정 등을 안내하여, 학생들은 교
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학습할 내용을 예습하여 전체적인 흐름을 파악한다.
Ⅳ. 학습 자료
1. 개인학습지 및 형성평가
HTML 개인학습지 및 형성평가
* 단원명
Ⅴ. 컴퓨터 통신의 세계
05.드디어 홈 페이지 완성(교과서 P.162~167, 부록P. 87~91)
* 학습목표
1. HTML의 개념
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작품제작
커뮤니케이션
완성된 작품 보며 발표하기
평 가
평가하기(자기평가, 동료평가)
정 리
자료정리하기
(6) 교수-학습활동
(7) 평가전략
감상과 작품 발표를 통해 자기평가와 상호평가를 한다.
Ⅲ. 재구성한 교과서수업지도안
단 원 명
4.
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자료 제시하며 단락별 내용을 정리
-여정에 따른 사진(그림) 자료를 보면서 단락별 내용을 정리 및 이해하면서 필기
단, 지나치게 훈고 주석에 치우치지 않는 범위 내에서 내용 파악을 할 수 있게 한다.
사진(그림)자료
교과서
-학습활동 문제
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