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학업성취 관련 변인에 대한 메타분석
서우경 저 | 숙명여대 대학원 발행, 아동심리치료 전공
사고 촉진자료의 구안·적용이 창의성 신장에 미치는 효과에 관한 연구
김수봉 저 | 전주대 교육대학원 발행, 교육방법 전공
학습부진아의 문자해
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학업중단과 대학진학 경험 연구, 인하대학교 교육대학원.
4. 전주희(2018), 학교 밖 청소년의 적응유연성에 관한 연구 (자아존중감, 가족응집력, 사회적지지를 중심으로), 인천대학교 정책대학원.
5. 김송이(2017), 학교 밖 청소년의 서비스 이용경
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교 밖 청소년의 적응유연성에 관한 연구 (자아존중감, 가족응집력, 사회적지지를 중심으로), 인천대학교 정책대학원.
6. 임인아(2017), 학교폭력 피해 청소년의 학업중단 과정 분석, 백석대학교 기독교전문대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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교육 제 7권. 제 1호.(1998)
이혜원 : 비행청소년의 성격과 부모의 양육태도. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.(1992). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 원인
1. 청소년의 발달적 요인
2. 가정적 요인
1) 부도덕 가정
2) 결손가정
3) 갈등
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교교육이 빠르게 변화하는 다양한 욕구의 청소년들을 충족시킬 수 없다면, 이것을 인정하고 이에 맞추어 빠르게 새로운 제도를 모색해 나가야 한다. 원하는 것을 해줄 수 없는 학교에서 이미 충분히 고통 받았을 청소년들에게 부정적 시선을
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교육, 서울 : 한국 교육 개발원, 1989
전진일 : 교수학습 개별화를 통한 기초 학력 정착, 현장연구논문, 1993
정윤자 : 의사소통 훈련프로그램이 학습부진아의 사회성 발달 및 학업성취에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997
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대학교 대학원 논문, 2009.
권재한, 심리적·환경적 변인과 인터넷 게임 중독간 관계, 전남대학교 대학원 논문, 2005.
김은정, 스마트폰 과다사용 아동의 대인관계능력 개선을 위한 집단미술치료 방안 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원 논
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학업 스트레스관리 전략. 학지사.
최정원, 이영호 공저(2006). 학습치료 프로그램 : 학습동기 향상 전략. 학지사.
최정원, 이영호 공저(2006). 학습치료 프로그램 지침서. 학지사.
서울특별시 동부교육청 중등 교육과(2009). 학습부진 책임 지도교사
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교육청이 공개한 채점표를 보면 심사위원 4명이 3차 심사에서 특정 후보자에게는 50점 만점에 50점을 준 반면 나머지 2명의 후보자에게는 모두 0점을 줬다. 심사영역은 지원동기(5점), 학교경영 비전 및 행재정관리(10점), 학교경영계획의 충실도
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교석사학위논문, 1998.
유기경, 『요셉 보이스예술에서 확대된 교육개념에 관한 연구』,
영남대학교교육대학원 석사학위논문, 1999.
곽정희, 『요셉 보이스의 사회조각에 관한 연구』,
중앙대학교대학원석사학위논문, 1994.
중앙일보 계간미술,
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