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, 이데일리 기사검색 ............................................................................. 1. 기업선정 동기 2. 조사 과정 3. 구체적 사례 ⑴ 제품 ⑵ 서비스 ⑶ 사회공헌 4. 인터뷰 5. 조사결과 정리 6. 조원 평가 참고자료
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한국체육학회지, 42(3), 97-109. 5. 김광석 (2003). 체육특기자 부정입학 방지를 위한 이론적 고찰. 한국스포츠리서치, 14(1), 227-233. 6. 김성태 외 4인 (1991). 체육특기자제도(pp.10-18). 대한체육학회자료집. 7. 김신일 (1999). 학습권의 정당성과 위상. 교육
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  • 등록일 2005.05.08
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체육과교육과정의 교사 역할 Ⅵ. 초등학교 체육과교육과정의 교수학습방법 Ⅶ. 초등학교 체육과교육과정의 운영 방향 1. 교육목표의 일관성 2. 사회적 현실에의 적합성 3. 학습 가능성 4. 지도 내용 체계 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌
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정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 1) 의사소통 장애의 정의 2) 의사소통 장애의 원인 3) 의사소통 장애의 특성 4) 의사소통 장애의 판별 5) 의사소통 장애의 교육방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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교사 유무별 학교보건실태 비교분석 연구>, 연세대보건대학원, 2001 *목차 1. 서론 2. 본론 2.1 보건교사와 보건교육 2.1.1 보건교사의 정의와 역할 2.1.2 교육의 현황 2.2 문제점의 원인 2.2.1 수(數) 2.2.2 분포 2.2.3 인식 2.2.4 직무만족도 3. 결론 *참
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교육 ⅰ. 서양 현대의 교육 ⅱ. 한국 현대의 교육 Ⅲ. 오늘날 사회의 변화 ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화 ⅱ. 산업구조․경제의 변화 ⅲ. 지구환경의 변화 ⅳ. 가정의 변화 ⅴ. 문화․예술의 변화 Ⅳ. 미래의 교
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교육, 교문사, 2010. 이재연김경희.『부모교육』.서울:양서원.2012. 김정원(2009). 부모교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구. 박사학위논문.이화여자대학교 대학원. 1. 서론 2. 부모교육의 개념 3. 부모교육의 중요성 4. 아동, 부모, 교사,
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자료 교육학과 교육 (교육학의 현황과 미래), 이용남, 교육과학사 교육사회학, 이영자, 학문사 교육사회학 이론과 연구방법론, 한준상, 한국학술정보 1. 문화와 교육 1-1. 문화의 개념 1-2. 문화의 요소 1-3. 문화의 특성 1-4. 문화기대(Cultural
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.『부모교육』.서울:양서원.2012. 전남련 외.『부모교육론』.서울:양서원.2008. 1. 서론 2. 부모교육의 개념 3. 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성 4. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용 5. 결론 6. 참고자료
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2. 인지발달이론의 주요개념  3. 인지 발달 과정   1) 감각 운동기   2) 전조작기   3) 구체적 조작기   4) 형식적 조작기  4. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점 1)학교 2)교사 3)부모 Ⅳ. 결론 <참고문헌>
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