|
교육개발, 2000
김진희, 다중지능 이론에 기초한 사회과 수업이 아동의 창의성에 미치는 효과, 진주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2004
박효정, 다중지능이론과 교육에의 적용 가능성 탐색, 한국교육, 1999
홍순정, 지능과 창의성, 양서원
|
|
|
교평준화 제도 혹은 정책에 대해 관심을 갖게 되었다. 어쩌면 나 자신도 고질적인 한국 사회의 교육 불평등 문제에 피해자일 것이며 나아가 앞으로 내 자식 혹은 그 자손 또한 그 피해자가 될 수도 있다.
평소 관심이 없다가도 자기 자식이 중
|
|
|
소집단 공동체 운영 지도
4. 독서를 통한 덕행의 기회 부여
5. 나의 효행 생활 실천 사례
Ⅸ. 향후 기본생활습관지도의 내실화 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
2. 정신건강을 위한 생활지도
3. 성격적 부적응 학생의 지도
참고문헌
|
|
|
교육에서의 평등이 무엇인지에 대한 계속적인 논의와 연구를 통해 확실한 개념 정립을 바탕으로 교육에서의 평등을 실행하여야 한다고 생각한다.
◎ 참고문헌 ◎
김부태, 「한국학력사회론」, 내일을 여는 책, 1995.
김신일, 『교육사회학』,
|
|
|
교, 1983
김승희 - 이상의 거울 텍스트, 기하학적 기호와 압젝션의 문제, 문학과지성사, 2000
박진환 - 이상의 거울, 시·시조와 비평사, 2007
이광호 - 이상 시에 나타난 시선 주체의 익명성, 한국시학회, 2012
이수정 - 이상 시 연구 : 문학 교과서 중
|
|
|
교마다 자율적으로 여러가지 방과 후 학업·취미 프로그램을 마련하고 희망하는 학생들에게 해당 과목을 수강할 수 있는 수강권(쿠폰)을 발급한다. 학교 측이 쿠폰을 모아 관할 교육청에 제출하면 교육청은 쿠폰 수량에 해당하는 지원금을 학
|
|
|
수시) 11월 초순,1월 하순(자체수시)
(훈련개시초기) 3월 하순 (자체수시) 11월 초순,1월 하순(자체수시)
정밀
(2월 초순)
기술분석
(4월 초순)
스쿼시 기간별 및 연간 계획서. 1. 스쿼시......
2. 스쿼시 트레이닝 계획서
Ⅰ. 기간
Ⅱ. 훈련 범
|
|
|
자기소개서(자소서) 예문1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 경력사항
4. 지원 동기 및 입사 후 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 예문2
1. 성장과정
2. 성격
3. 군대 생활
4. 학교생활
5. 지원동기
6. 입사 후 포부
Ⅳ. 자기소개서(자소서)
|
|
|
교에, 노래 잘하는 아이는 노래 잘하는 학교에 갈 수 있게 해야 한다.
Ж 참 고 문 헌 Ж
▶ 부자교육 가난한교육, 황용길, 조선일보사, 2001.10.04
▶ 브리태니커 세계 대백과 사전 15권, 17권, 19권
▶ (주) 한국대학신문, 포항공과대학교 연감, 1996
|
|
|
교에, 노래 잘하는 아이는 노래 잘하는 학교에 갈 수 있게 해야 한다.
참 고 문 헌
부자교육 가난한교육, 황용길, 조선일보사, 2001.10.04
브리태니커 세계 대백과 사전 15권, 17권, 19권
(주) 한국대학신문, 포항공과대학교 연감, 1996
R.A. 니스벳,
|
|
메뉴펼치기
