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학교
문구점
공원
주유소 <단원의 전개 계획>
<사회과 교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 파악하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 확인하기
- 공공기관의 개념 알기
- 공공기관인 것과 아닌 것
- 우리
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지도안을 구성하였다.
7. 통합관련교과
관련 교과
학년
단원
학습 내용
통합 시점
시간
비중
(%)
음악
2-1
11.신나는 물놀이
신체표현하며 노래 부르기
도입
(전시학습상기단계)
3′
7%
사회
3-1
1. 우리고장의 모습
우리고장의 지도를 보고, 고 장
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학교구성원의 생활과 인식을 중심으로. 경기도교육연구원.
박선호 외(2020). 코로나19시대의 비대면 온라인 교육에 대한 초등영어교사들의 목소리. 문화교류와 다문화교육.
최정선 외(2020). 실시간 온라인 수업에 대한 교수자의 인식 및 만족도
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학교수업이 이루어지기 전과 수업이 이루어진 후의 달라진 아이들의 성취 수준을 평가하고자 하였다.
4) 20○○.10.12, 첨단초등학교 4학년 6반을 대상으로 1차 수행평가를 실시하였다.
5) 20○○.10.19, 그때까지 진행해온 과제를 두고 이해도 및
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수업 탐구, 서울 : 태근문화사
권오수(2003), 체육과에서의 창의성 교육, 초등학교 창의성 교육 직무연수, 대구교육연수원
김영수(1996), 체육과 교수법과 교재연구, 서울 : 교육출판사
교육실습편람(2008), 체육과 학습지도안 예시
예종이(1990), 체
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교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 학습 문제 확인하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 공부할 순서 확인하기
- 예상하기
- 탐색 및 증거 찾기
- 일반화 지식 정리하기
◈적용 및 발전
- 내가 국회의원이라면
◈과제 파악
- 차시
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흥미도
(3)자신의 국어 실력 인식 정도
Ⅴ. 단원의 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원의 평가 계획
가. 평가관점
나. 평가방법
Ⅷ. 지도의 실제
가. 본시 수업 계획
나. 판서 계획
다. 자료 준비 계획
라. 수행 평가 계획
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학교(2001), 주제별 소집단 활동을 통한 과학 탐구 능력 향상 시범학교 운영보고서
선은초(2002), 전남 과학과 중등수업장학요원 교수-학습 지도안 - 소집단 협동학습, 여수여자중학교
임정훈(1999), 웹기반 문제해결 학습 환경에서 소집단 협동학
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학교 논문
ⅶ. 박기운(2001), 웹 환경에서의 문제중심학습 모형의 구현, 공주교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 이론적 기초
Ⅱ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 개념
Ⅲ. 프로젝트수업(프로젝
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3학년
4학년
전체에 대한 한 묶음의 크기를 분수로 나타낼 수 있는가?
등분할 한 양의 부분과 전체와의 관계를 분수로 나타낼 수 있는가?
학습관찰 및 학습지
학습과정 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 학습계열
Ⅳ. 단원목표
Ⅴ.
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