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- 13. 아침 해
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 목표
5. 단원의 지도계획
6. 학생 실태 분석
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
9. 참고 자료 ( 기악 중심 )수업모형
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
( 음악과 )교수-학습 과정안
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결
재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 덧셈과 뺄셈(2)
교과서
수학68-71
수익68-69
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
세 수의 혼합 계산하기
학습자료
숫자카드, 빙고판
학습목표
세 수
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학습 문제 확인하기
학습 활동 안내하기
[활동 1] 노래 익히기
‘새쫓기’의 노랫말 익히기
T: ‘새 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
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학습 내용 및 방법 계획안
활동하기
- 적용
- 반복 연습
칭찬하는 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
10. 본시 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 다정하게 지내요
교과서 / 차시
p.46~p.49 / 2/4
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개인학습
수업모형
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학습의 판단 자료로 사용함
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요.
교과서
말듣쓰 58~59(2/4)차시
학습형태
전체 → 개별 → 전체
수업모형
문제해결수업모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
학습자
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학습 시
9. 본시 교수 - 학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 숲 속 나라 잔치 (2/12 차시)
교과서/차시
p. 56 ~ 57
학습형태
전체 학습, 모둠별 학습
수업모형
활동 중심 통합
학습주제
리듬을 치며 노래 부르기
학습목표
리듬을 치며 ‘숲 속의 나
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학습 과정안
단원명
5. 더 알고 싶어요.
대상
1학년
차시(시간)
2/4
학습주제
소개할 내용을 정리하는 방법 알기
쪽수
62-63쪽
학습목표
소개할 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다.
수업전략
학습모형
직접교수모형
학습
준비물
교사
아동
친구
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학습 중
체크리스트
자기평가
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
1. 티볼 게임을 해 봅시다.
교과서
82쪽
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
이해중심게임수업모형
학습주제
야구 방망이를 이용하여 공 치기
학습
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학습 활동이 되도록 지도한다.
( 바른생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 함께 쓰는 물건
교과서/차시
( 3 /4 )차시
학습형태
단체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
학교의 물건을 소중히 다루기
학습문제
학교의 물건을 소
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학습목표
이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.
수업전략
학습모형
읽기 학습 모형
학습
준비물
교사
아동
PPT, 동영상자료
학습지
교과서
학습
조직
전체수업→개별수업
단계
학습내용
교수 - 학습활동
예상시간
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