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위기, 가치관 상실, 문화권 간의 충돌 등
3. 지구촌 문제 해결을 위해 노력하는 단체들 : 그린피스, 로마 클럽, 국제 적십자사, 국경 없는 의사회 등
4. 우리에게 요구되는 노력 : 모든 생명체의 생존에 관심을 갖는 새로운 연대와 협력 필요
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학습 방법 개발 1) 다중 지능을 활용한 교수-학습 방법 구상 2) 다중 지능을 활용한 학습 단계별 교수-학습 전략 구상 3) 다중 지능을 활용한 수업 모형 개발 3. 다중지능을 활용한 수업 모형의 적용을 통한 학습지도안
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사회적 역학적 진단(1, 2단계)
2) 행위적, 환경적, 교육적 진단(3, 4단계)
3) 행정적, 정책적 진단(5, 6단계)
4) 과정, 영향, 결과평가 (7-9단계)
3. 부록 (보건학습지도안 계획서)
1) 보건
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교수-학습지도안을 이중으로 작성하여 지도평가에 혼선을 빚거나 과중한 업무량으로 개별화교육에 대한 부정적 인식과 지도의욕을 저하시키는 결과를 초래하고 있는 실정이다. 이처럼 현장교사들은 교육과정의 내용을 통합하여 지도해야
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사회 문화적 성교육 및 성적사상에 대한 생리학적, 해부학적 해석을 주축으로 하는 의학적 성교육으로 분류되는데 이러한 세 가지 요소는 유아기로부터 청년기에 이르기까지 모든 교육과정에 획일적으로 균형 있게 짜여 들어가야 한다.
참
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결정한다, 밀리언하우스.
김명희 외 8명(2009), 다중지능이론과 교육의 실제, 학지사
이신동 외 4명(2006), 다중지능과 교수-학습, (주)시그마프레스
공병규(2012), 다중지능이론을 활용한 사회과 수업의 학습지도안 개발, 영남대학교
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1) 구체적 목표
2) 중요성
3) 기본 방향
4) 활성화 방향
2. 학교보건교육 과정
1) 학습요구 사정
2) 보건교육 계획
3) 교수-학습지도안 작성
4) 보건교육 실시
5) 보건교육 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 부록
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♧1장. 교육의 이해
♧2장. 교육방법의 이해
♧3장. 교육 공학의 이해
2.교육공학의 이론
♧4장. 교수-학습이론
♧5장. 교수설계이론
3.교육공학의 실제
♧6장. 학습지도안
4.교육방법 및 교육공학의 전망
♧7장. 교육공학의 미래
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갖추어 수업에 활용하기에 적절하며, 여러가지 인권문제를 동시에 다루고 있어 학습의 효과를 높이기에 적절하다고 판단되었기 때문이다. 1. 영화소개 & 감상
2. 학습지도안
1. 주제 :
2. 지도대상
<첨부1-영화감상지>
<첨부2-과제>
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교수-학습에 대한 정보 교류, 제2외국어 관련 학교 행정 사항에 대한 정보 등을 공유하기가 힘들다. 이에 따라 제2외국어 교사들이 자체적으로 연구회를 조직해서 활동하고 있다. 사단법인 중국어교사회(http://ccroom.net), 한국프랑스어교사협회(
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