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방향
◈ 이병진(2002), 외국의 교원연수제도, 우리교육
◈ 정봉남(1997), 초등교사를 위한 음악교과전담연수의 실태연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
◈ 한복수(1995), 과학교사 국내연수의 현황과 개선방안, 과학교육 10월 Ⅰ. 서론
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교사체벌은 관용되고 있고 더욱이 제도화되고 있다.
참고문헌
- 김신영(2006), 학생 인권 \'변방\'에서 \'중심\'으로 나오다, 교육과학기술부
- 심태진(2011), 인권에 대한 학생과 교사의 의식 비교, 한국교원대학교
- 오정연(2002), 중등교육과정에
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방향 탐색, 인문예술논총 제19집, pp. 279-313.
한순미(1999). 비고스키와 교육 : 문화-역사적 접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). v
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역할, 관리역할, 발달자극역할로 구별하였다. 양육역할은 부모가 자녀의 물리적 정서적 단기욕구에 대한 적절한 사회적 물리적 자원을 어떻게 제공할 것인가에 관한 역할이다. 이 역할에서 양육자의 목표는 자녀가 그들의 기본적 욕구에 대
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역할
3) 상담자로서의 역할
4) 의사소통 기술의 모델
5) 자아 정체감 및 자율성 형성 돕기
5. Havighurst의 발달과업 5단계 성취를 위한 도울 방법
- 5단계 직업을 선택하고 준비한다.
1) 자신에 대한 이해와 진로목표 설
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영재 멀티미디어 교육론, 형설출판사.
4. 성미영(2015), 영유아 언어지도, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성
1) 의사소통
2) 대리경험
3) 언어와 사
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1) 체험학습
2) 개인별 통합교육 프로그램(IEP) 구안
3) 유의 사항
○ [통합교육 이해를 위한 학부모 연수 프로그램]
○ [통합교육 이해를 위한 교사에 대한 프로그램]
○ [미술을 이용한 장애 학생의 치료 프로그램 개발]
C. 결론
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및 지원
4. 교육정보자료 보급 지속적 추진
5. 교원정보화 연수 추진
6. 교육정보화 관련 이벤트를 통한 마인드 확산
7. 관련 부처, 언론기관, 민간 기관 및 학부모와의 협력 강화
8. 교육학술정보화 장?단기 계획 수립
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기본원리와 행동수정 기법에 대해 설명하시오.
1) 행동수정의 기본원리
(1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
(2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리
(3) 부적절한 행동을 중단시키기 위한 원리
(4) 정서적 반응수정을 위한 원리
2) 행동
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교사의 건강을 위협하는 환경적인 요인들
8. 건강교육에서 교사의 건강과 관련한 내용 개선 방향
1)교사 건강교육에서 환경적인 문제 인식-이론 첨가
2)전통의학, 대체의학, 신과학이론, 심신의학
3)유아교육기관에서 교사건강
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