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교육의 교수학습방법, 파란마음. 박재옥 저(2020), 유아 다문화교육, 창지사. 박근주 저(2020), 유아 & 교사 상호작용의 실제, 공동체. 김혜숙 저(2017), 유아 다문화교육 프로그램, 창지사. 유아교육론 유아교육론 유아교육론 유아교육론 기말] 1
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프로그램 중 발도르프 프로그램과 몬테소리 프로그램을 비교 설명해 보았다. 오늘날 우리사회는 지식기술의 편중화, 과학기술의 비인간화현상들이 유아들을 대상으로 하는 교육현장에서도 만연되어 가고 있다. 그러나 유아교육은 기본적으
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교육의 장점 - 생태주의 교육의 단점 7. 그 밖에 생태주의 관련 이론 - 생태 낭만주의(Ecological Romanticism) - 심층 생태주의(Deep Ecological) - 문화적 생태 여성주의(cultural ecofeminism) - 생태 합리주의(Ecological Rationalism) - 사회 생태주의(Social Ecolog
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교육의 장점 - 생태주의 교육의 단점 7. 그 밖의 생태주의 관련 이론 - 생태 낭만주의(Ecological Romanticism) - 심층 생태주의(Deep Ecological) - 문화적 생태 여성주의(Cultural Ecofeminism) - 생태 합리주의(Ecological Rationalism) - 사회 생태주의(Social Ecolo
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교육의 활용실태 조사 및 개선방안 연구』, 숙명여대 교육대학원, 2005. 이길영,『대학생 멘토링이 중학생 영어 학습에 미치는 영향』, 2004. 박현선,『실직가정 자녀를 위한 심리사회적 지원 프로그램』, 2002. 목 차 Ⅰ. 서론 - 들어가며
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교육 사례(러시아) 1. 학교교육과 발명교육 1) 노보시비르스크 종합대학 부설 수학 물리학교 2) 모스크바 기술대학 부속 수학 물리학교 2. 사회교육과 발명교육 Ⅷ. 향후 발명교육의 발전 과제 1. 발명교육 현장의 지도 여건 개선 2. 지도
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(1914~1918)을 전 후로 한 음악교육의 발전 2. 제 2차 세계대전(1939~1945)을 전 후로 한 음악 교육의 발전 3. 1960년대의 음악교육 4. 1970년대의 음악교육 6. 과학기술과 음악 교육 : 과학기술의 발달 7. 미래의 방향에 대한 암시 Ⅲ. 결 론
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심리학적 이해』, 서울: 학지사, 2005. 김미나(2012). 특수교사의 성격강점, 교사 효능감 및 직무스트레스의 관계. 석사학위논문. 대구대학교. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수교육의 이해를 위한 개념 1) 중재로서의 특수교육 2) 교수로서의 특
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교육과 재직 중 교육을 통하여 민주시민교육과 통일교육에 대한 교사들의 전문성을 제고해 줄 필요가 있다. ⑦ 남북한 간의 사회적·정치적·경제적 문화적인 이슈들을 가르치기 위한 교수전략을 세우는데 인터넷을 활용할 필요가 있다. ⑧
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기술업체와 정보가 협력하여 다양한 프로그램을 개발, 운영하는 캠페인이다. 현재 Virtual Congress, Qualification via own Initiatives, Active in the Third Phase of life, Teach the Net, Teach Multimedia 등의 프로젝트가 진행 중이다. 2) 정보학교 프로젝트 연방 교육과학
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