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장애아전담 보육시설
(나) 영아전담 보육시설
사) 통합교육이 어려운 중증장애아전담 보육시설
Ⅳ. 보육시설의 운영
1. 보육의 기본원칙
2. 보육시설의 입소대상
3. 보육내용
4. 안전관리
5. 영양 및 위생관리
6. 보육시간
* 참고문헌
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기본적인 개선이 없이는 한부모가정의 빈곤문제를 해결하는데 한계가 있을 가능성이 높다. 따라서 한부모가정을 지원하는 정책의 개선은 저소득층의 빈곤으로부터의 탈출을 지원하고, 사회 구성원들의 기초생활을 보장하여 줄 수 있는 사회
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진학 강요로 인한 ct의 손상된 자아존중감을 회복한다.
* 대인관계 기술의 증진 : 단기프로그램을 통한 학급친구들, 교사의 관계회복과 ct의 장애의 이해를 통해 대인관계를 맺고 유지하는 데에 필요한 기본적인 기술을 증진한다. 없음
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교육문화 프로그램: 아동교육, 아동미술, 피아노, 아동종합
(6) 유아교육 프로그램 : 미술, 피아노 * 사회복지관의 정의
* 지역사회복지관의 목표
* 지역사회복지관의 역할
* 지역사회복지관의 기능
* 지역사회복지관 운영의 기본원칙
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1) 2006년도 여성가족부 보육료 지원계획
2) 2008년, 2009년 보건복지가족부
3. 교육복지 투자우선지역 지원사업
4. 지역아동센터 지원사업
5. 사회복지관
6. We Start 운동
Ⅴ. 빈곤아동을 위한 복지사업의 개선방향
참고문헌
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기본적으로는 정부차원에서 대응하여야 하지만 지방정부차원에서도 외국과의 자매결연, 우정교류, 기능경진대회, 스포츠교류, 문화예술 등을 통해서 장애인이나 복지관계자의 교류를 활성화시켜야 한다. I. 장애인복지의 개요
1. 장애개
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교육기회 확대를 위한 학비음자금제도 등 다양한 지원체계가 마련되어
야 한다.
친인척을 중심으로 한 후견인제도를 구체화하고, 이를 보완할 수 있도
록 사회지도자 및 전문인력을 중심으로 후견인 발굴 및 참여를 확대하
는 것이 바람직하
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학력모자세대나 자립의지가 매우 강한 가정은 낙인감이 더 적은 보호시설보다 자립시설을 선호한다. 한부모가정이 늘어날수록 자립시설도 증가시켜야 할 것이다. (개요)
I. 한부모가족의 개념
1. 한부모가족의 정의
2. 한부모가족의
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훈련 프로그램, 가사지원, 청소 및 세탁, 정서지도 서비스 등
5) 지역아동센터 운영
- 뿌리는 공부방/ 학습지도공간으로서의 역할과 청소년에 대한 보호와 상담의 역할, 건전한 문화공간으로서의 역할 등 수행/ 2004년 7월 개정된 아동복지법에
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교육
한글, 영어, 숫자, 점자 익히기
주 4회/
월, 화, 목, 금
정보화교육
기초입문 (컴퓨터, 인터넷 기초)
멀티미디어 활용
워드프로세서
시스템 관리
주 4회/
월, 화, 목, 금
검정고시
중등교육과정
고등교육과정
1:1맞춤 학습지도
주 2회/
월, 목
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