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교육의 문제점과 나아갈 방향(2008), 충주예성여자고등학교 중국어 교사 신경희 현 제2외국어 교육의 문제점과 나아갈 방향 (제 7차 교육과정을 중심으로) Ⅰ 서 론 [교육(敎育)의 어원] Ⅱ 본 론  1. 제 7차 교육과정의 편제  2
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교육사회학, 문음사, 2003 4. 이계순, 새학교 문화창조, 서울 : 도서출판 무한, 1999 5. 이규환, 교육개혁론, 배영사, 2002 6. 정태범, 교육정책과 교육제도의 발전, 양서원, 2002 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교육혁신(교육개혁)과 정보화 1. 추진방향 1) 추진 주
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교사연수)와 사이버연수원 Ⅵ. 외국 교원연수(교사연수)의 사례 1. 기본적인 기술 지원(Basic Technical Support) 2. 고급 기술 지원(Advanced Technical Support) 3. 컴퓨터 활용 기초(Fundamentals) 4. IT를 활용한 수업(Integration) 5. 교육 현장에서의 주도적인
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교육) 사례 Ⅷ. 평생학습(평생교육)의 구축 방안 1. 평생학습 동기 유발 2. 학습 과정의 다양화 3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영 4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영 5. Work to Work 프로그램의 활성화 6. 국민 기초 기능의
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교육적 활용 목적 2. 홈페이지의 운영 및 활용 Ⅴ. 학교홈페이지의 문제점 1. 교사에 대한 학생들의 인신공격 2. 학부모 비방 글의 문제점 Ⅵ. 학교홈페이지의 활용 사례 1. 홈페이지의 지속적인 개선 1) 학교 홈페이지 구축 2) 지속적인
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교육 3. 컴퓨터를 통한 고차적 사고 능력 개발 4. 정보의 수집·분석·가공·활용 능력 교육 Ⅳ. 컴퓨터교육의 교육내용 변천 Ⅴ. 컴퓨터교육의 현황 Ⅵ. 외국의 컴퓨터교육 사례 1. 미국의 컴퓨터교육 1) 교육정책 일반 2) 컴퓨터 교육
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2) 토의학습 3) 탐구학습 Ⅴ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 장점 Ⅵ. 외국의 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습) 사례 Ⅶ. 향후 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 내실화 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육, 서울: 대은출판사 * 홍종선(1999), 학부모의 “학교평생교육”참여 동기와 저해요인 분석, 아주대교육대학원, 석사학위논문 Ⅰ. 평생교육(평생학습)의 범주 1. 통합차원에서의 범주 2. 평생교육 내용상의 범주 1) 평생교육 프로그램
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수업적용 2단계(2, 3차시) 3) 수업적용 3단계(4, 5차시) 4) 수업적용 4단계(6차시) 3. 수업을 마친 후 Ⅷ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 평가 1. 장점 2. 단점 Ⅸ. 결론 및 제언 1. 정보화 사회라는 문명사적 전환이 교육에 시사하는
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프로그램.hwp 2. 다문화교육의 필요성.hwp 3. 다문화사회의 다문화교육.pdf 4. 미국 대학 다문화교사교육 프로그램 사례 연구.pdf 5. 미디어의 역할과 다문화 교육 패러다임 전환.hwp 6. 일상적 다문화 대중교육 텍스트로서의 TV 기업 공익 광고물
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