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유치원의 유대관계를 돈독히 하는데 최선을 다해야 할 것 같다.
5. 결론
위에서 부모교육이란 무엇이며 그 내용과 유형, 목적 등을 살펴보았다. 유아기는 인간의 삶 속에서 인지, 정서적, 신체적 발달을 촉진시킬 수 있는 중요한 시기이다. 따
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유아교육과정(동문사)/ 김정규
교사와 유아간의 상호작용 극대화를 위한 교수 학습 방법의 이론적 연구
(논문)/ 최규명 1. 카미 드브리스 프로그램이란?
2. 카미, 드브리스 프로그램의 배경
3. 교육목적
4. 학습발달
5. 교수 원리 및
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유아를 성적 학대의 가능성에서 보호하고, 성폭력 관련 사고를 예방하기 위해서는 유아의 발달 수준에 맞는 내용과 접근 방식을 고려한 성폭력 안전교육이 필요하다. 이때 유아를 대상으
로 하는 성폭력 안전교육은 단순한 지식 전달 수준으
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발달의 어느 시기에 있는지 아는 데 있어 매우 중요하다. I. 아동의 언어습득이론
1. 행동주의 언어습득이론
(1) 행동주의란?
(2) 행동주의에서의 언어습득이론.
2. 이성주의 언어습득이론
3. 인지주의 언어 습득 이론
(1) 피아제의 인
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유미숙, 최명선 공저. 아동중심적 접근 놀이치료(2판). 상조사, 2006. ) ● 놀이발달의 정의
● 놀이이론
● 놀이발달 단계
● 연령별 놀이 발달의 특징
● 유아의 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
● 놀이 치료란 ?
● 놀이치료의 대상자
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유아 중 약 50%정도가 취원하고 있다.
2.레지오 에밀리아 접근법의 이론적· 철학적 배경
이러한 사회· 문화· 역사적 배경 안에서 시작된 레지오 에밀리아 접근법은 특정 교육이론을 기반하여 개벌되었다기보다는 교육현장에서 교사와
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유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인
1) 정신병리학적 관점
2) 사회 심리적 관점
3) 발달론적 관점
4) 사회 문화
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교육/직업의 문제 대두).
-22세~55세는 심리적으로 가장 안정된 시기로 알려져 있지만 사회적, 경제적인 스트레스가 계속 되며, 노년기에 접어들면서 건강의 쇠약함을 자각하게 되며, 입원/의료적 치료와 타인에의 1. 지체장애 유아의 이해
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유아교육과정(동문사)/ 김정규
교사와 유아간의 상호작용 극대화를 위한 교수 학습 방법의 이론적 연구
(논문)/ 최규명 1. 카미 드브리스 프로그램이란?
2. 카미, 드브리스 프로그램의 배경
3. 교육목적
4. 학습발달
5. 교수 원리 및
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경향으로 변하였다. 현재는 놀이지도의 효과가 유아발달에 긍정적인 영향을 미친 다는 것이 일반적 연구결과이므로 적절한 놀이지도는 필요한 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
- 권말순, “유치원 자유선택활동시간에 나타나는 교사의 놀이개
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