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국악축제
에딘버러 군악대축제
춘천국제마임축제
잘츠부르크 음악제
전시프로그램
함평나비대축제
영국 글래스고우 재즈 페스티발
고성공룡나라축제
네덜란드 튤립축제
광주비엔날레
말레이시아 꽃축제
프로그램 분석
개인 소득수준의 향
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활용한 간호대학의 핵심기본간호술 교수 ·학습모형 개발\", 학습자중심교과교육연구/17(17), 2017., 375-401, 학습자중심교과교육학회
조정은, \"플립러닝을 활용한 중학교 음악 감상 수업의 효과 연구\", 음악교육공학/-(32), 2017., 167-191, 한국음악교
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활용함으로써, 적은 비용으로 큰 효과를 얻어 내야 할 것입니다.
4. 맺는말
사람들을 모이게 만들고, 그 속에서 즐거움을 만드는 축제
끝으로 지역적인 특색을 잘 반영한 이벤트들을 잘 개발시키면 훌륭한 관광상품으로 역할을 할 수 있는데,
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음악, 리듬적 지능 바.대인관계적 지능 사.자기이해적 지능 아.자연인식적
기능
11.위 8가지 지능을 평가하는 방법(레이지어)
가.언어적 평가도구 나.인지적 평가도구
다.심상적 평가도구 라.실기적 평가도구
마.청각적 평가도구 바.관계적 평
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강점에 초점을 맞추어 수업을 설계한다
3. 도제식 교육을 장려한다
4. 다양한 자료를 활용하여 무엇을 어떻게 학습했는가를 평가한다
Ⅸ. 다중지능이론(MI이론)적용 교육의 전망
Ⅹ. 다중지능이론(MI이론)의 개선 방향
참고문헌
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활용하는 교육 5가지 원리로 이루어져 있다. 교사를 모델링으로 유아의 거울역할 로서 유아가 자신이 스스로 알맞는 활동을 선택하고 놀이를 채택함으로써 교사의 활동주도의 프로그램이 아닌 수위의 또래로부터 자발적으로 놀이를 익히고
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활용하는 교육 5가지 원리로 이루어져 있다. 교사를 모델링으로 유아의 거울역할 로서 유아가 자신이 스스로 알맞는 활동을 선택하고 놀이를 채택함으로써 교사의 활동주도의 프로그램이 아닌 수위의 또래로부터 자발적으로 놀이를 익히고
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전통적인 학습을 지양하고, 아동의 흥미와 관심에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통합하여 총체적 언어 활동 학습을 전개해야 한다.
넷째, 총체적 언어 학습은 개별화 지도가 이상적이며, 전체 수업에서는 총체적 언어 학습 모형에 적합한
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음악의 이론, 서울 : 국립국악원, 1995
◇ 국립국악원, 초등학교 국악교육의 이론과 실제, 서울:국악연구실, 1990
◇ 변미혜, 초·중등 음악과 수업모형, 나도 국악을 가르칠 수 있다, 서울:풍남, 1991
◇ 송정례, 초등학교 전통음악교육중 표현영역
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국악의 새로운 숨결, 서울 : 행림출판사
ⅵ. 한상돈(1995), 초등학교 음악과 교육과정에 따른 전통음악 지도 방법에 관한 연구, 충남 : 공주대대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통음악지도(국악교육)의 중요성
Ⅲ. 한국전통음악지
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