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육방송을 제대로 수신할 수 있는 장치의 보급이 요구된다.
④ 교육재정의 확대
과외비문제 해결을 위한 교육경제적 대책으로 교육재정이 확보되어야 한다. 교육재정의 부족으로 인한 학교교육의 부실이 지금까지 사교육비를 지속적으로 팽
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육받은 사람”으로서 살아가려고 노력할 때, 우리 교육은 되살아날 것이다.
참고문헌
구자옥, 학교교육 위기분석과 진단. 학교를 어떻게 살릴 것인가, 1999
김민, 학교붕괴, 신화인가 현실인가?, 한국교육인류학회 편, 교육인류학연구 제3권, 2
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육과학사 ( 오욱환 )
-이일용, 한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007.
-강현석 외(2005). 선택중심 교육과정의 이론과 실제. 서울 : 학지사
-서울대학교 사범대학 부속고등학교 공저(2001). 일반계 고등학교 교육과정 편제 및 -운영 개선에 관한 연구
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육의 상품화
나. 민주주의의 통제
다. 집합재
라. 불평등
마. 교육의 공공성
바. 기회균등의 실현 저해와 비형평성
사. 학부모에 의한 ‘좋은 교육’ 규정
4. 자유시장 교육의 사회학적 고찰
가. 합리적 선택권
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육행정청이 우리의 교육여건을 개선해 주리라는 것을 기대하는 국민은 거의 없다. 교육부와 교육청이 교육개혁을 소리 높여 외칠수록 국민과 교사들의 반응은 냉담해 질뿐이다. 왜냐하면 교육개혁의 이름으로 교육현장은 무력화되었고, 교
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교교육기능과 효과성, 박회륜, 원미사 1997
아이들은 왜 학교를 거부하는가, 한겨레신문, 2002, 10, 9
현대 사회학, 앤터니 기든스, 을유문화사,1998 *서론
*본론
1. 개념과 기능
2, 사교육의 실태와 공교육의 문제점
3, 바람직한 학교와 학원
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차터스쿨(charter school)
2) 영국의 자율학교
6. 자율형 사립고의 장단점 (찬성/반대 의견)
1) 찬성 측 입장
2) 반대 측 입장
3) 학부모 입장 찬성, 반대 의견
4) 학생들 의견
5) 기타
Ⅲ. 결론
1. 자율형 사립고등학교의 문제점의 개선 방안
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육방략\' 2002 발달 장애학회지 제6집 1호 2002 통합교육 시범학교 운영사례집
교육마당21 2003 4월-다양한 통합교육 운영유형 및 실천방향
[석사 논문] 송길성, 1997, 숭실대학원, 정신지체 장애 아동의 통합교육 재활프로그램 실태에 관한 연구
[석
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육의 다양화를 통한 교육기획 ∙ 결과의 달성
2) 고등학교 진학제도의 다양화
3) 교수-학습 방법을 통한 학교교육의 질적 향상
4) 교육여건의 개선을 통한 학교간 ∙ 지역간 고교평준화 달성
5) 다양한 형태의 고교 교육체제의
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육 실천사례
18. 양동관(전남 복내초등학교 교사) 통합교육을 통합 특수학급 아동의 사회적응능력 신장 A. 서론
B. 본론
1. 시설, 재정적인 측면
1) 통합학교의 시설 적인 측면
2) 재정적인 부분
3) 개선방향
2. 인적자원측면-교사
3. 통
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