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기술적으로나 문화적으로나 빠른 진전을 보이고 있습니다. 이러한 현실에서 교육도 그에 발맞춰 변화를 맞이한다면 문화와 교육이 상생적 관계를 가질 수 있을 것이다.
5. 참고 자료
윤여각 편저 / 문화와 교육(워크북) / 한국방송통신대학교
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활용품 만들기
3) 무공해 비누 만들기
4) 환경보전 생활 실천 카드 활용
Ⅵ. 정보통신윤리교육활동(학습활동) 사례
1. 정보통신윤리교육을 위한 홈페이지 제작
2. 정보통신윤리교을 위한 홈페이지 활용
3. 영상자료 교육
4. 영상자료 보고
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통일운동의 정책 제언
Ⅶ. 민간통일운동의 개선 방안
1. 국민합의기반 확대의 중요성
2. 남남갈등에 작용하는 각 요소들
3. 국민합의기반 확대를 위한 각 요소들의 역할과 과제
4. 국민합의 기반 확대와 지자체, 지역통일운동
Ⅷ. 결론
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교육.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001398581
티앤이린 (2001). 중국의 인적자원개발 동향. 직업과 인력개발 pp.23~29.
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=436795921
이규완 (2003). 소설 삼국지에 등장하
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ICT(정보통신)활용학습
▶정보화 사회에 능동적으로 대처하고 수많은 정보들 속에 주제에 적합한 정보를 수집, 분석, 종합 정리하여 문제를 해결하고 스스로 학습할 수 있는 능력을 배양하기 위해 화순교육청 특수시책으로 동료교사가 제작한
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기술혁명과 기술경제 패러다임의 변화: 의미, 양상 및 발전과제, 서울 : 과학기술정책연구원, 2000
정선양·이장재 - 지역혁신정책, 과학기술정책관리연구소 편, 우리나라의 국가혁신체제, 1998
최영식 외 - 남북한 과학기술협력 대비 국내 체제
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기술개발제작소는 IT 교육을 남북산업협력의 전초기지화와, 공동 작업을 통한 서로 다른 관습의 이해와 상호 신뢰등으로 민족 교류협력에 커다란 역할이 될 것이며 강력한 통일 인프라 구축의 시발점이 될 것이다. I. 개 요
II. 북한의
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지역 평생교육 전문가란 평생교육과 관련하여 각종 프로그램 교습을 담당하는 교사강사는 물론 프로그램 개발운영을 지원하는 평생교육사 등을 총칭하는 인력 풀로서 현재 16개 시도에 지정된 지역평생교육정보센터에서 각종 정보를 안내하
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문화 학교사회복지 정책과 관련법
1) 다문화·탈북학생 멘토링 지원
2) 다문화가족 자녀 언어발달지원서비스
3) 다문화가족방문교육서비스
4) 이주배경 청소년 지원
5) 탈북학생 교육지원, 탈북청소년 교육지원
Ⅲ. 결론
※ 참고문
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정보로 생각하기 쉽다. 따라서 가상공간의 문화적 특성을 이해함과 동시에 이에 걸맞은 행동양식을 갖추어 나가는 것이 무엇보다 중요하다.
참고문헌
○ 강숙희(2001), 인터넷과 수업, 교육과학사
○ 김보나 외 1명(2011), 사이버대학 학습자의
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