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조현병 환자 가족을 위한 집단미술치료 사례연구- 이화여자대학교 교육대학원 권세라 1.
서론
2.
본론
(1) 조현병 치료에 사용한 가족치료의 사례를 제시
(2) 사례에 소개된 가족치료의 개념에 대해 설명
3.
결론
4.
참고문헌
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교육대학원
3. 박선희(2015), 청소년 자살행위 실태와 관련 요인, 집문당
4. 중앙자살예방센터, 2018년 자살예방백서, 2018 http://spckorea-stat.or.kr/boadpublishview.do
5. 한국청소년정책연구원, 2016년 아동·청소년 인권 실태 조사, 2016 www.nypi.re.kr
6. 통계청,
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교육대학원 석사학위논문, 1996.
전광용 외, 『韓國現代小說史硏究』, 민음사, 1984.
Niu Lin Jie ,「사회적 동란과 문학의 대응: 중한 현대소설의 비교연구」,『한중인문학연구』제10집. 2003.
이문수, 「현대소설」, 『이문수의 국어사랑』,<http:mu
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교육대학원 석사논문
◎ 박내경(1980), 유영국, 여성동아, 9월호
◎ 윤난지 저(1996), 김환기, 재원출판
◎ 오지호 저(1986), 현대회화의 기본문제, 서울 : 예술춘추사
◎ 정현웅 저(1992), 박수근 생애와 예술, 서울 : 삼성미술문화재단
◎ 최열(1995),
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교육대학원
전형대(1977) / 이규보의 삶과 문학, 홍성사
황패강 외(2000) / 한국문학작가론, 집문당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 백운 이규보 찬(贊)의 글쓰기 특성
1. ‘찬’의 원류적 내적의미(inner meaning)에서 탈피
2. ‘찬’의 외적형식(outward form)의 다양
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교육대학원 석사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전이와 역전이
1) 전이
2) 역전이
2. 전이와 역전이 경험과 사례
1) 전이 경험과 사례
(1) 전이 경험
(2) 전이 사례
2) 역전이 경험과 사례
(1) 역전이 경험
(2) 역전이 사례
3. 시
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본론
1) 나의가족 소개, 가족 구성원, 가족 하위체계:내 가족은 열린 체계
2) 경계선 분석(내 가족은 명료한 경계선을 갖고 있다:열린 체계)
3) 가족 의사소통
4) 가족 삼각관계
5) 가족 규칙
6) 가족 의식
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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교육대학원』, 2004. 목차
1. 머리말
2. 작가와 감독소개
3. 이청준의 <축제>와 임권택의 <축제>
1) 소설작가와 영화감독의 색다른 만남
2) 소설과 영화의 차이점
3) <축제>의 상징물
4) <축제>에서 나오는 편지와 동화
5) <축제>의
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교육대학원.
* SBS, 『우리 아이가 달라졌어요』, 2010년 10월 26일 방송분.
* Stanley Kubrick(1971), 『A Clockwork Orange』. 1. 정의
2. 인지행동 가족치료의 발달 과정
3. 인지행동 가족치료의 주요 학자
4. 인지행동 가족치료의 기본개념
5. 인지행동
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1998
송하춘이남호 공저, 「1950년대의 시인들」, 나남출판, 1994 1. 작가소개 - 김수영(金洙暎) 1921. 11. 27 ～ 1968.
2. 첫 번째 시 연구 - 孔子의 生活亂
3. 두 번째 시 연구 - 풀
4. 세 번째 시 연구 - 눈
5. 김수영과 모더니즘
<참고문헌>
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