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(http://oneclick.law.go.kr/CSP/Main.laf)
법제처 홈페이지 (http://www.moleg.go.kr/main.html) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 우리나라의 다문화
Ⅲ. 우리나라의 다문화 문제점
Ⅳ. 외국의 다문화정책
Ⅴ. 해결방안
Ⅵ. 맺는말
부록 참고자료
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문제점
6. 저소득 모자가정을 위한 대책
1) 저소득 모자가정 선정기준
2) 모자가정에 대한 지원 내용
3) 모자복지시설
4) 모자일시보호시설
5) 모자가족을 위한
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가정폭력의 실태 및 유형(P.5)
1.아내폭력
2.자녀폭력
3.노인폭력
3.가정폭력 범죄의 사법처리(P.10)
1.관련기관의 사법처리 과정
2.가정보호사건으로 송치 후 과정
3.가정폭력특례법 시행실태와문제점
4가정폭력에 대한 대책(P.14)
1.가정
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과 도덕교육 1, 서울 도서출판 인간사랑
서강식(1999), 도덕·윤리과 수업 모형, 서울 양서원
이영문(1999), 도덕과교육, 서울 형설출판사
이돈희(1996), 도덕과 교육론, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점
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문제점들을 해결하기 위해서는 먼저 다문화 교육과정이 소수만을 위한 것이 아닌, 모든 학생을 대상으로 하는 교육과정으로 개발이 되어야 할 것이다. 여기에는 학교 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 기타 인적, 물적 지원까지도 다문화
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교육과정
3) 중학교 교육과정
4) 고등학교 교육과정･재량시간의 최대 확보(고1)
4. 제 7차 중학교･고등학교 교육과정 개정의 중점사항
(1) 중학교
(2) 고등학교
Ⅱ. 제 7차 교육과정의 문제점
1. 제 7차 교
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과 요소
1)사회변동의 특징
2)사회변동의 요소
3. 현대사회변동양상과 특징
4. 사회변동의 과정과 양상
5.사회변동 관련 이론 (관련 이론의 개관)
6.사회변동의 요인
1)사회변동의 촉진요인
2)사회변동의 장애요인
7.사회변동과 교육
1) 교육과
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과정에서 직관적 사고 분석 : 초등학교 5,6학년 중심으로, 전주교육대 교육대학원
- 임선하(1998), 창의성에의 초대, 교보문고
- 우정호(2003), 수학교육과정의 문제점과 개선 방향 탐색, 대한수학교육학회, 제40회 수학교육집중 세미나 초청강연
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과 병행되어야 할 과제를 안고 있다.
10. 참고자료
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
이영희, 평생교육방법론, 학지사, 2008
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(20
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교육과정과 표준보육과정을 유기적으로 통합한 과정이다. 교육과학기술부와 보건복지부는 2011년 9월 5일에 5세 누리과정을 고시하였고, 이 과정은 2012년부터 적용되고 있다. 이는 만 5세 유아가 어느 곳에서 배우든지 동일한 내용을 지도받게
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