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확률적 표집
1) 개념
2) 방법
가. 단순무선표집
나. 유층표집
다. 군집표집
라. 체계적 표집
마. 다단계 표집
2. 확률적 표집의 실제 사례 요약(RISS 논문을 중심으로)
1) 연구문제
2) 연구의 절차와 방법
3) 연구대상
4) 분석 및 결과
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용 기술에 따른 분류
4. 조사범위에 따른 분류
1) 시간적 기준에 따른 분류
1/ 횡단적 조사
2/ 종단적 조사
2) 공간적 기준에 따른 분류
5. 조사방법에 따른 분류
VI. 사회복지조사의 과정
1. 조사계획
2. 조사설계
3. 표본선정
4.
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교육조사방법론. 학지사
2) 송지준 저. 논문작성에 필요한 통계분석방법. 21세기사 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 가설의 개념
2) 가설의 형식과 조건
3) 가설의 종류
(1) 기술적 가설
(2) 설명적 가설
(3) 연구가설
(4) 통계적 가설
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및 자료
교육과학기술부, 초등학교 수학과 교사용 지도서(3-2), 서울 : 두산동아(주), 2010
교육과학기술부, 초등학교 수학 교과서(3-2), 서울 : 두산동아(주), 2010
개념씨 수학나무, 그레이트북스, 2009
초등 수학 교육론Ⅰ, 경문사, 2009
J.S. Bruner, 교
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통계학에서 확률분포가 차지하는 의미가 될 수 있다.
출처 및 참고문헌
1. 3.재무관리 - 미래와경영연구소, NEW 경제용어사전, 2006
2. 5.회계원리 - 방글아, 비즈니스 워치, 2016
3. 6. 경영통계학 - 이영하, 허지영, 수학교육학연구. 2010
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및 절차 7
(1) 욕구조사과정에서 중요한 과제 7
1) 어떻게 욕구를 측정할 것인가? ………………………………………………………………………………………7
2) 무엇을 조사할 것인가? 욕구조사의 조사내용 ……………………………
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수학과
* 지도방법에서 문제점
① 연산영역에 있어 암산으로 문제해결 → 문제해결에서 많은 어려움
② 입체도형과 같은 경우 평면에 나타낸 그림을 촉각으로 인지하기 어려움
- 입체도형을 개작 홀용 및 충분한 시간을 가지고 개념을 정립
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2번 검사도구를 만 5세 이상 유아 5명에게 실시하고 그 검사도구의 실시과정을 구체적으로 기술하시오. (15점)
5. 위의 1번과 2번의 검사도구에서 ①평균과 표준편차를 구하는 과정과 ②그 결과를 각각 제시하시오. (20점)
6. 출처 및 참고문헌
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개념
Ⅲ. 직업재활의 변천
Ⅳ. 직업재활의 형태
1. 보호고용
2. 일반고용(지역사회 내 고용)
Ⅴ. 직업재활지원과정에서 겪는 문제점
Ⅵ. 시각장애특수학교의 직업교육 사례
1. 요한 아우구스트 쪼이네 맹학교
2. 함부르크 시각장애
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교육적 의의
2) 문학 활동을 통한 접근 과정
(1) 수 ․ 과학 교육을 위한 문학 작품의 선정 기준
(2) 문학 활동을 통한 접근의 교수학습 방법
5. 음악 및 동작활동을 통한 접근
1) 음악 및 동작 활동을 통한 접근의 교육적 의의
2) 음악 및
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