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사회적 지원체계 구축 방안\", 한국보건사회연구원
· 박영희(2004),『이혼가정자녀를 위한 심리치료』, 양서원
· 서수경(2004), 가족해체에 관한 한국·독일 비교 연구, 한독교육학연구
· 이배근(2004), 『아동학대의 이론과 실재』, 신흥메드사이
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교육을 받고 타 과목에 투입되고 있다. 이는 교사라는 직업의 전문성 확보에 있어 결코 도움이 된다고 볼 수 없을 것이다.
현대사회에서는 거의 모든 분야에 있어 전문성이 요구되고 있다. 이는 교사라는 직업에 있어서도 예외는 아니다. 그리
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대학원 과정에서 청소년학과를 신설하여 이들 졸업생을 활용하는 방법과 차선책으로 청소년복지학 청소년사회학 청소년교육학 청소년심리학 청소년지도론 청소년문화론 상담실습 인간관계론 청소년복지론 카운슬링 개별지도론 집단지도
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일반대학원.
13. 장상호(1982). Piaget 발생론적 인식론과 교육. 서울 : 교육과학사.
14. 지옥정(1997). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 서울 : 창지사.
15. 홍용희(1997). 프로젝트 접근법이란 무엇인가. 한국유아교육학회대구경북지회. 프로젝트
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지능이 높은 것과 사회경제적으로 인정받는 것이
반드시 비례하는 것은 아니다.
그 이유에 대하여 토론해보자.
학력이 증가할수록 여자가 남자에 비해서 언어지능은 높고
시공간적지능은 상대적으로 떨어진다는 연구결과로
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사회영양학회지. Vol.17 No5. P 664~675
강지순외 3명(2012). 대사증후군 대상자의 건강해위 이행에 영향을 미치는 요인. 성인간호학회지. Vol.17 No5. P191-199
김동옥(2016). 보건소 대사증후군관리사업의 자가 관리 지원효과. 서울대학교 대학원 박사학위
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교육은 유아의 미래를 위한 준비가 아니라 현재의 삶에 초점을 맞추어야 하며 교육과정은 교사에 의해서 미리 정해진 교육과정을 유아들에게 전달하기보다 지속적으로 변화해 가는 사회의 문제를 해결할 수 있는 능력을 키워 주어야 한다고
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사회 정착으로 신용카드에 의한 도서판매가 증가하고 있으나 도서판매의 경우 현 신용카드 수수료율이 3.5%로 여타업종 및 유사업종(골프, 주유소 1.5%, 문구점 3%)보다 상대적으로 높게 책정되어 있어 출판, 서점업계의 부담가중 및 경영악화의
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교육, 제15권 제2호. 한국교원교육학회.
국립사범대학장협의회(2000). \"지식기반사회 구현을 위한 교사양성체제 개선 방안\", 학술 심포지움 발표자료.
고완태(1999). 교원의 현직교육 평가모형 연구. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
교육부(1999
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교육감 추천제를 확대하고 미용, 요업, 인쇄, 관광, 조리 등 특정 기능이 요구되는 교과에 대해서는 특별채용 경로를 마련하기로 했다.
이밖에 제2외국어, 전자상거래, 컴퓨터 게임 등은 산학겸임교사를 적극 활용할 예정이다. 1.현행교원
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