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교육내용에 대해 얼마나 큰 가치를 평가
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조직화
-신의 가치체계에 새로운 가치체계를 접목시키는 과정
-상위가치와 하위가치의 체계화
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인격화
-최고의 가치에 따라 행동하는 과정
-정서발달의 최고의 과정
Simpson의 목표분류학(심동적 영역
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교육 과정기 사회과 편제
9.우리나라와 외국 교육과정내용 비교
1) 중학교 사회과 교육과정 비교 분석
2) 고등학교 사회과 교육과정 비교 분석
Ⅲ. 사회과 교육의 특징
1. 교육 과정의 목표 위계
1) 교과 목표인 단원 목표의 관계
2) 사회과 교육
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심슨의 삼중의 선교원리를 이렇게 말한다. 첫째, 지상의 모든 사람들은 주어진 기회를 통해서 그리스도를 믿어야 한다. 둘째, 주님을 믿는 사람들은 다른 사람들에게 그를 증거하여 인도해야한다. 셋째, 모든 성도들은 하나님의 교회를 설립
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심슨인형\'이 대표적인 경우이다. 반면 IBM이 발매했던 \'PC 주니어\'는 키보드 디자인이 나쁘고 느린 프로세서 등으로 IBM사상 최악의 제품이 되었다.
5. 상품과 목표고객에 적합한 광고유통전략을 구사하라
자전거 메이커인 허피스사는 산악용
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. 블룸은 교육목표분류학을 통하여 학생의 고등사고기술을 개발하기 위하여 사용될 수 있는 여섯 개 수준의 인지적 복잡성을 규명하였는데 그의 분류학은 학교교육목표 또는 수업의 수준을 평가하는 보편적인 참조체제로 수용되고 있다. 그
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