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교육사회학회
◇ 이광숙(2007), 올바른 양성평등 교육의 방향 모색, 전라남도교육청
◇ 양경희(2004), 학교교육에서 양성평등교육의 방향 모색, 경상대학교
◇ 이영란(2006), 학교현장에서 양성평등교육을 위한 고찰, 원광대학교교육문제연구소
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문제해결에 이르게 되는 사고를 말한다. 즉, 조작을 더 높은 수준의 조작으로 조직화하는 것으로, 요인들을 분리시키고 검증하는 체계적 접근방법을 여러 내용에 대해서 사용할 수 있는 것이다.
2-4. 교육적 시사점
피아제는 유아의 인지적 발
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교육적 시사, 한국초등교육, 제 10권 2호, 서울교육대학교
◎ 김명희·김양분(1996), 중등학생의 다중지능 분석, 한국교육문제연구소 교육논총 12호
◎ 박인호·손승현(1998), 다중지능 이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업성취도에 미
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교육적 시사, 한국초등교육, 제 10권 2호, 서울교육대학교
◎ 김명희김양분(1996), 중등학생의 다중지능 분석, 한국교육문제연구소 교육논총 12호
◎ 박인호손승현(1998), 다중지능 이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업성취도에 미치
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교육사회학 기말 보고서
- 학교 교육은 공정한 경쟁인가 ?
-목차-
1. 연구 문제의 필요성과 중요성
2. 연구문제의 실태 파악 및 원인 분석
3. 교육사회학적 비판과 개선 방안
1. 연구 문제의 필요성과 중요성
사람들은 ‘교육의 투자는 소득의 증
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연구 / 최미선, 2006
게임중독 예방 프로그램이 중학교 청소년의 게임중독, 인터넷 사용욕구 및 인터넷 중독에 미치는 효과 /최경림, 2006
아동.청소년들의 전자게임 사용실태와 태도, 교육문제연구소 논문집 /권준모, 1996
인터넷 중독 하위 집단
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연구도 진행되어야 한다. 입학사정관제가 공교육을 정상화하고 사교육을 근절한다는 취지에서 시행된 것임을 잊어서는 안 된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박혜림,「대학사정관제도의 현황과 발전방안」, 고려대학교 교육문제연구소, 2009.
2.「대입전
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연구, 2012.
신나민·안화실, 청소년 사이버폭력 현황 및 피해?가해관련 변인에 관한 연구, 교육문제연구, 2013.
안성진 외, 사이버불링의 이해와 대책, 교육과학사, 2015.
오인수, 사이버폭력의 이해와 효과적 대응방안, 학교폭력예방연구소 이
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교육체제는 고도의 산업기술의 요구 및 정보화, 개방화, 국제화 등 사회 변화에 대한 교육체제의 대응력에 맞춰나가기 위한 여러 과제를 안고 있다. 앞서 살펴본 바와 같이 이는 교육전반의 문제이기도 하며 좁게는 학교교육의 문제이기도 한
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교육철학을 지니면서 성실과 근면과 연구생활과 학습지도 및 생활지도에 앞장서야 할 것이다.
참고문헌
) 교육문제연구소 편, [교육학개론], 서울:숙명여자대학교.
) 이 성진, [교육과 사색: 훌륭한 교사를 초빙함], 서울:정민사, 1983.
) 남 억
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