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교육공학P257~261 1. 컴퓨터 교육활용의 유형
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념
(1) CAI의 개념
(2) 유사개념
3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형
(1) 개인교수형
(2) 반복연습형
(3) 모의실험형
(4) 게임형
(5) 문 제 해 결 형
(6) 자료
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자료로 제작하여 활용하기도 한다.
- 참고 자료
박성익 저(2011), 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사
백영균 외 공저(2009), 교육방법 및 교육공학, 학시자
박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
강영삼 외 공저(2007),
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교육방법 및 교육공학, 이칭찬 저 |동문사 |2006.
- 교육방법 및 공학, 유구종 저 |창지사 |2005.
- 교육방법 및 교육공학(21세기), 이화여자대학교 교육공학과 저 |교육과학사|2001.
- 한국문화 교육론, 강승혜, 김성희, 박성태, 외 2명 저 | 형설출판사
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및 지도법 한국방송통신대학출판부
이칭찬ㆍ신민희(2003) 신교육방법 및 교육공학 서울: 동문사
임철일ㆍ임정훈ㆍ이동주(2011) 교육공학 한국방송통신대학출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육공학의 개념적 정의
2.
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교육공학
교수공학에서는 교육의 일부 측면에만 관련되어 있지만, 교육공학에서는 학습이 통제되고 계획된 상황이 아닌 더 넓은 전반적인 교육상황을 대상으로 발전하고 있다.
참고문서
이칭찬,신민희 공저, 『신 교육방법 및 교육공학』,20
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자료 출처
1. 교육방법 및 교육공학 3판 / 변영계 외 2명 / 학지사
2. 총체적 학습사회와 e-Learning / 강경종 외 3명 / 한국직업능력개발원
3. 블랜디드 러닝 -이론과 실제- / John Bersin / 아카데미프레스
4. e-러닝과 에듀테인먼트 / 이종철, 강현구 / 글
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방법을 평가하면서 보다 더 나은 교수법을 찾아가는 교사가 되고자 한다.
Ⅳ.참고문헌
임철일.임정훈.이동주 공저 교육공학. 한국방송통신대학
권성호 (2011),교육공학의 탐구(3판).
류지헌,김민정,김소영,손찬희,이영민,임걸 (2013),교육방법 및
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교육)의 내용
1. 통계 영역의 기초 기능
2. 통계 영역의 교육과정 내용 체계
Ⅴ. 통계지도(통계교육)의 실제
1. 활용실례
2. 구체적 활용방법
1) 주제선정 단계
2) 자료수집 단계
3) 표로 정리하기
4) 그래프로 나타내기 단계
5) 결과의 정
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교육방법 및 교육공학(변영계 외 2명 공저) p.141-162
- 유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학(백영균 외 7명 공저) p.192-195
2. 인터넷 사이트
-http://cafe.daum.net/tlkorea/LueN/670?docid=QhU3|LueN|670|20090226100011&q=%C5%E4%C0%C7%BD%C4%20%BC%F6%BE%F7&srchid=CCBQhU3|LueN|670|
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자료
교육실습의 이론과 실제 -남정걸 저- 교육과학사
교수방법론 -이성호 저- 학지사
교육방법 및 교육공학 -이화여자대학교 출판부- 교육과학사
교육공학의 탐구 -권성호 저- 양서원 글 머리에......
들어가며......
1. 시청각 교육
2. 소
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