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교육의 새로운 해법, 교육과학사
유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사
송준수(2006) 교육사회학, 교육과학사
신명희 외(2005)
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과 맞지 않는 다면, 언론에서 비춰지지 않는 진짜 우리나라의 교육 불평등의 이면을 볼 수 있을 것이라고 생각한다. 사회학적 상상력 - 연구 계획서
특목고를 통해 본 우리나라의 교육 불평등의 현 주소
1. 연구 문제
2. 연구 목적 및
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교육개혁의 도입시 문제점
1)시대인식의 문제
2)한국교육의 상황과 맞지 않는 교육개혁
3)개혁의 주체 선정 및 방식의 문제
4)학습권의 후퇴와 교육재정의 어려움
5)선택의 강화와 교육 불평등 구조의 심화
6)교원 노동력의 유연화와 교사
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진로지도(진로교육)
Ⅶ. 에듀넷의 효과
1. 에듀넷 활용 학습에 대한 효과
2. 학생들의 학습 능력의 향상
3. 교사들의 학습지도기술의 향상
4. 정보 마인드의 확산
Ⅷ. 에듀넷의 문제점
Ⅸ. 에듀넷의 발전 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육개혁운동으로서의 대안교육운동, 「처음처럼」내일을 여는 책, 격월간지
고려대학교 교육사철학 연구회(1997), 새로운 교육의 탐색, 내일을 여는 책
김경식 외(2007), 교육사회학, 교육과학사
김기수·조무남·피정만(2004), 교육사 교육철학
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과 매스 커뮤니케이션의 상호작용이 보다 긍정적이고 보상받을 수 있는 경험이 될 수 있도록 노력을 해야 할 것이다.
◇ 참고 문헌
정봉도, 교육사회학, 재동문화사, 2002
김병성, 대중매체의 기능과 역할, 서울시 교육위원회, 1987
김병성, 교육
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사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평
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2011년 10월 5일 1. 이론
2. 교육평등의 종류
3. 교육평등과 교육정책
4. 교육평등의 종류에 따른 뉴스사례
5. 영화 “클래스 (2008)” 의 시각으로 바라본 교육평등
6. 영화 “클래스 (2008)” 를 감상한 불평등 요소 및 감상 의견
7. 출처
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교육행정 경영의 이해, 동문사, 2001.
김종철, 교육행정의 이론과 실제, 교육과학사, 1994.
오은경, 교육행정의 기초(개정판), 이화여자대학교 출판부, 2001.
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2000.
윤정일, 교육행정학원론, 학지사, 2008.
김현진 외,
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교육계 인사들의 교과서적인 시각과 어우러질 때 학교교육 개혁은 더 좋은 방도를 찾을 수 있을 것이다.
3. 우리가 지금 학교교육을 논하는 시점에 대한 이해가 전제되어야 한다
현재는 단순히 과거 산업사회의 연장이 아니라, 지식기반사회
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