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신용분석
-국제금융
-여신채권회수 실무법률
-기타
개인역량
어학교육
-비즈니스전화영어
-학 Ⅰ.기업소개
1.KAMCO 개요
2.연역
3.기업이념
4.기업비전
Ⅱ.조직 및 인력
1.조직구조
2.인력
Ⅲ.영업실적
1.최근 5년간 사업실
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신용불량자 현황 및 대응방안“, 2004년 3월 10일,
전국은행연합회보도자료 ‘신용불량자관리 현황’, 2004년 10월 22일,
삼성경제연구소 “신용사회 정착을 위한 제언”, 최숙희, 2003년 12월, 삼성경제연구소
LG 경제연구소 “신용불량자 유형별
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사이트 기획
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인터넷 게시판 익명성 이해
익명 게시판의 장점과 단점
미디어로서 인터넷의 특징과 익명성의 의미
인터넷 1인 미디어 블로그 기획
6. 관심 있는 선생님들의 자발적 노력
전교조 교사 영상캠프, 미디어 액트 미디어교육실, 방송
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사고…스마트폰의 역습, 포커스신문, 2012.08.21
[스마트폰에 중독된 아이들](4) 내가 스마트폰에 빠진 이유 - 초등생 집담회, 경향신문, 2012.07.22 1. 스마트폰 중독의 개념
2. 인터넷 및 휴대폰 중독과 스마트폰 중독의 특성 비교
1) 인터넷중
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분석
(2) 이원분류법- 최적절사점의 결정
(3) 단변량 부실예측의 실증연구
3. 다변량 부실예측연구
(1) 다변량 판별분석
(2) Logit분석
4. 기타 기업부실예측방법
(1) 신용평점제도에 의한 부실예측
(2) 현금흐름정보를 이용한 기업부실
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니다.
국세청에서는 신용사회의 정착 및 거래질서의 정상화를 위해 적극적으로 신용카드사용 장려 정책을 펼쳐왔다. 신용카드 가맹점 가입을 권장하고, 신용카드 영수증 복권제 도입, 신용카드 가맹점의 경우 신용카드 매출금액이 전년보다
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사연구”, 서울특별시, 2003. 12.
· 이명선, 안전보건학, 계축문화사, 2001.
· 이명선 외4, “학교 안전교육 실태 분석을 통한 안전교육 개선 방안 연구”,「교육 정책연구(2004-일-04)」, 교육인적자원부, 2003.
· 이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과
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교육 관련 교육과정 및 교과서 분석」 서울 : 일지사
조병철, 2003 「사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사
최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사
최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회
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사논문, 1989.
조 명희. [노인에 대한 고등학교 학생의 태도 분석]. 서울대:석사논문, 1974.
라 종준, [교회에서의 노인교육에 관한 연구]. 호남대 목회대학원:석사논문, 2001.
-잡지 및 신문-
{빛과 소금}. 1996년 12월호.
[국민일보] 2005년 10월 4일자.
[
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사』. 제77호. 2010.
이승만. 『독립정신』. 서울 : 정동출판사. 1993.
장훈각. 「이승만 대통령과 한미동맹」. 『사회과학논문집』. 제42집 제1호. 2011.
차상철. 「이승만의 미국인식」, 『한국인물사연구』 제9호. 2008..
경향신문. “박근혜 당선인
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(사)글로벌선진교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)글로벌선진교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(주)신용사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(사)미래교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(사)미래교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함하여 기술하여 주십시오.
3. 국내 제조 기업의 국내·외 경쟁력 강화를 위해 필요한 주요 정책과제를
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분석, 각 사업별 매출원가분석, 법인결산, 세무관리, 매출분석, 회계관리 지침 작성 및 교육 등 재무/회계에 대해서 약 5년간 다양한 경험을 갖고 있습니다.
4) 지원동기 및 포부
세계적인 기업 포스코에서 재무 회계 전문가로 회사와 함께 꾸준
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사진 규격
3.5cm × 4.5cm
지원번호
미기입
영문
한자
주민번호
성명
연령
E - Mail
현주소
휴대폰
결혼여부
종교
보훈대상
유( ) 무( )
가족사항
취미
병력의무
군필( ) 미필( )
주거형태
특기
학
력
사
항
기 간
출 신 학 교
전 공 학 과
소 재 지
경
력
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사.
2. 주심환, 천세영, 명제찬, 신붕섭, 이석열, 이명주(2000). 교육행정 및 교육경영. 학지사 I. 학급 운영의 원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의
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신문을 탐독하고, 입사 후 2년 내 AFPK등 각종 금융 자격증 취득에 도전하겠습니다. 이를 통해 기존의 영업, 마케팅 분야의 경험과 새로이 습득할 보험, 금융 시장의 지식을 접목하여, 한국교직원공제회의 지원 직무에서 성과를 창출할 수 있는
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