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연구자들뿐만 아니라 아동 발달 심리학자들도 유아의 언어, 특히 유아들의 이야기나 이야기하기에 관심을 가지기 시작했다.
- 문자언어 발달 연구
: 문자언어 발달 연구는 20세기에 들어와서 이루어졌다.
: 1920년대에 유아가 읽기, 쓰기를 시작
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심리학, 학지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사
이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
곽경희, 유아의 성역할 고정관념 발달에 관한 연구, 국민대 교육대학원 석
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교육대학원
상담심리전공
(지도교수 박 재 황)
(초록)
본 연구의 목적은 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과를 검증하는 데에 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 독서
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교육: 한국 교육의 행동 이론적 접근. 한국교육학회지, 43(2), 89-107.
안은영, & 이영재. (2021). 행동 이론의 의사결정 분석: 한국 소비자 행동의 연구. 한국소비자학회지, 32(3), 75-93.
송미영, 최은정, & 한재영. (2014). 행동 이론과 공공 정책: 한국 공
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연구배경 및 필요성
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아르바이트는 실질적으로 대학생들이 직업적인 체험을 처음으로 경험하는 경로
〔기존 연구는 대부분 청소년, 비정규직 근무자 중심으로 이루어짐］
〔대학생의
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Educational Services.
Kim, U., Triandis, H., Kagitcibasi, C., Choi, S-C., & Yoon, G. (1994). Individualism and collectivism: Theory, method, and applications. Thousand Oaks, CA: Sage.
Moscovici, S. (1984). The phenomenon of social representations. In R. Farr & S. Moscovici(Eds.), Social representa
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연구의 질을 높이기 위해서는 이론적 지식과 함께 현실에 대한 깊은 이해를 바탕으로 잠재적인 제3의 변수들을 식별하고 통제하려는 노력이 지속되어야 한다.
6. 참고문헌
김영종 (2019). 사회복지조사론. 학지사.
남궁근 (2020). 행정조사방법론.
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연구, 30(2), 45-68.
박승민. (2020). 사이버공간에서의 자아표현과 정체성 변화. 사회과학연구, 15(3), 123-145.
정민수. (2021). 온라인 커뮤니티와 정체성 형성: 한국의 사례를 중심으로. 정보사회학연구, 18(1), 67-89. 목차
1. 서론
2. 심리학에서 설명
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교육방법론, 학문사
신현정/1994 : 인지심리학, 교육과학사
이옥형 : 아동·청년발달, 집문당
이성진/1984 : 행동수정의 원리, 교육과학사
임의영/1993 : 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지성사
오세진 외/1997 : 심리학개론, 학지사
이성
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교육론, 철학과 현실사
콜버그, 콜버그의 도덕발달의 심리학, 교육과학사
콜버그의 도덕 교육론, 철학과 현실사
콜버그, 김민남 역(2000), 도덕발달의 철학, 교육과학사
Barry Chazan, 이구재강민석 공역(1996), 현대도덕교육방법론, 법문사 Ⅰ
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