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1679)
3. 로크(John Locke, 1632∼1704)
4. 버클리(George Berkeley, 1658∼1753)
5. 칸트(Immanuel Kant, 1724∼1804)
♠과학적 심리학을 주도한 학자의 생애와 업적♠
1. 구성주의
2. 기능주의
3. 행동주의
4. 신행동주의
5. 형태주의
6. 정신분석
7. 인본주의
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심리학적 관점의 산업인력개발
Ⅰ. 심리학의 주요 흐름
1. 구성주의 심리학
2. 기능주의 심리학
3. 행동주의 심리학
4. 형태주의 심리학
5. 정신분석학
Ⅱ. 산업인력개발의 주요 심리적 특성
1. 지능
2. 흥미
3. 적성
4. 성격
5. 가치
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심리학
3) 실험심리학
4) 임상·상담심리학
5) 사회심리학
6) 산업 및 조직 심리학
7) 인지심리학
3. 심리학의 접근
1) 정신분석학적 심리학
2) 형태주의 심리학
3) 행동주의 심리학
4) 기능주의 심리학
5) 구성주의 심리학
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심리학 >
◆ 심리학
1. 과학으로서의 심리학
2. 심리학의 역사
◆ 심리학의 초기 학파
1. 구성주의 심리학
2. 기능주의 심리학
3. 행동주의 심리학
4. 형태주의 심리학
5. 정신분석
◆ 현대 심리학의 관점
1. 행동주의적 관점
2. 정신
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핵심적 역할을 하는 언어
(2). 비고츠키(Vygotsky)의 교육론
(3). 피아제(Piaget) 이론의 기본개념
①.지능
②.도식
③.평형화
(4). 피아제(Piaget)의 심리발달 이론
①.감각운동기(sensorimotor period)
②.전조작기(preoperational period)
③.구체적 조작
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심리학
1구성주의(constructivism)
2기능주의
3행동주의(Behaviorism)
4형태주의(Gestalt)
5정신분석(Psychoanalisys)
Ⅱ현대 심리학의 경향
1행동주의(Behaviorism)
2정신분석학(Psychoanalysis)
3인본주의(Humanism)
4인지주의(cognitive)
5생리심리학(Biopsychology)
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심리학적 인간관은 무엇인가? 3번
① 실존주의 심리학적 인간관
② 형태주의 심리학적 인간관
③ 인본주의 심리학적 인간관
④ 인지주의 심리학적 인간관
42. ‘인간은 연약하게 태어나 교육을 통해 모든 것을 얻는다.’는 루소의 말은 교육의
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심리역동적인 면에 치중하던 진단주의와, 보다 긍정적인 관점에서 클라이언트의 창조적 자아능력을 강조한 기능주의가 오랜 논쟁을 계속해 오던 시기였다. 펄만의 문제해결모델은 이러한 논쟁사이에서 기본적으로 진단주의의 입장을 취하
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심리역동적인 면에 치중하던 진단주의와, 보다 긍정적인 관점에서 클라이언트의 창조적 자아능력을 강조한 기능주의가 오랜 논쟁을 계속해 오던 시기였다. 펄만의 문제해결모델은 이러한 논쟁사이에서 기본적으로 진단주의의 입장을 취하
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심치료(로저스)
- 게슈탈트 치료(펄스)
- 실존주의적 상담(키에르케고르, 니체, 하이데거)
- 의미치료(프랭클)
* 인지적 관점
- 현실치료(글래서)
- 교류분석(번)
- 인지정서행동치료(엘리스)
- 인지치료(벡)
* 최근의 동향
- 구성주의자 상
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