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교육관계를 물성화 하는데 심각한 문제 1.교육철학의 성격
1)교육철학의 개념
2)교육철학의 조건
2.교육개념: 교육본질의 이해
1)'지력의 계발'로서의 교육
2)"각성된 삶의 형식"으로서의 교육
3.교육의 윤리적 기초
1)자유의 개념
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교육의 개념 : 교육본질의 이해
2.1 “지력의 계발”로서의 교육
2.1.1 형식도야로서의 교육
2.1.2 형식도야론에 대한 듀이의 비판
2.1.3 사고방식으로서의 교육
2.2 “각성된 삶의 형식”으로서의 교육
3. 교육의 윤리적 기초
3
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교육철학의 정의
3) 교육철학의 개념
4) 교육철학의 기능
5) 교육철학의 조건
2. 교육의 개념 : 교육본질의 이해
1) “지력의 계발”로서의 교육
2) “각성된 삶의 형식”으로서의 교육
3. 교육의 윤리적 기초
1) 자유의 개념과 교
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교육의 가능성에 대한 신뢰가 한층 높아지게 되어 아동중심교육은 윤리적인 측면과 방법적인 측면을 통합한 현대적인 개념으로 자리 잡게 되었다.
한편, 교육과정의 통합은 유아교육에 있어서 그 가치를 높이 인정받고 있는 개념으로서 유
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교육의 역사, 철학적 기초, 대구대학교 출판부
이용남(2002), 교육학과 교육, 교육과학사
이영자(2002), 교육철학 및 교육사, 홍익출판사 1. 교육철학의 성격
2. 교육의 개념: 교육본질의 이해
3. 교육의 윤리적 기초
4. 현대 교육철학의
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기초 기능 교육, 원미사, 1999
김슬기 : 한국 형법의 법정형에 관한 연구, 연세대학교, 2010
김현중 : 음악학습평가와 기초기능 신장방안에 관한 연구, 공주교육대학교, 1985
안순남 : 독서 환경 조성과 독서 기초기능 함양을 통한 독서력 신장, 부
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교육출판사 『머리말』
『교육 철학의 성격』
1. 교육 철학의 개념
2. 교육철학의 필요성
3. 교육 철학의 연구 방법
『교육의 개념』
1. 교육이란 무엇이냐?
2. 교육 목적의 역사적 변천
3. 교육의 기능
4. 교육의 윤리적 기초
『
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교육의 개념을 서술하고 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례를 들어 설명해 보았다. 우리나라의 영유아 보육 정책은 그 동안 산업화, 그에 따른 노동력 수급 구조와 생계부양 구조, 가족 구조와 기능, 가치관의 변화 등 사회 전반에 걸쳐 지속
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교육에서 교수매체의 흐름
2) 유아 디지털 교육에 활용할 수 있는 교수매체의 장단점
① 스마트패드
② AR/VR
③ 인터랙티브 화이트보드
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술
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교육 프로그램 개발, 집문당
7. 배장오 저(2003), 평생교육의 이해, 서현사
8. 임종운 외 1인 공저(2003), 평생교육개론, 홍익재
9. 신동필 저(1998), 안드라고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 페다고지의 개념
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