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교육을 실시하며, 충분한 정보를 수집하고 면밀한 계획을 세워 추진하다.
(3) 활동의 전 과정이 교육적 의미를 가질 수 있도록 활동의 과정 및 결과에 대한 사후 평가를 실시하고 이를 반영한다.
(4) 지역사회 유관 기관 및 봉사 단체와 긴밀한
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미술
수학
착하고 성실하며 미술에 소질이 있음. 수학수업시간에는 주의 산만하고 집중력과 이해력이 떨어져 수업에 딴 짓을 함.
학생C
19%
체육
수학
사교성이 좋고 교우관계가 원만하나 수업 시간에 주의 산만하고 친구들에게 말을 거는 경
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교육 및 보육
5) 특수교육의 확대와 다양화
6) 재활서비스 시설의 확대
7) 장애아동 가족 프로그램의 개발
8) 아동 및 부모상담과 교육
9) 조기 진단, 평가 및 치료의 문제
10) 장애아동에 대한 정확한 치료파악
11) 의료
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미술>
포근한 이불
<신체>
가족게임
실외자유선택활동
▷ 오태 초등하교 산책하기 ▷ 놀이터 가기 ▷ 유아 체육대회
점심 및 낮잠
▷ 대금 연주 음악 듣기
오후 자유선택활동
▷ <미술> 엄마의 손가방 만들기 ▷ <음률>난타
기본
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숲 속에서는 잠 잘 시간이 되면’ 그림책 듣기 ▷ 내가 먹은 반찬 말해보기
오후 자유선택활동
▷ <동극>커다란 무 ▷ 바람에 흔들리는 것을 찾아보아요
기본생활습관
▷ 가을 날씨에 맞는 차림하기
<새노래>
<유아체육발레>
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교육활동 실적을 적시한 포토폴리오식 종합인사기록카드제 마련
(6) 학교내 각종 교사모임 공식화와 자율연수체제 강화
라. 학교내 복지환경 개선 학생들의 다양한 문화 욕구 충족
(1) 음악, 미술, 체육교과 정상화
: 음악, 미술, 체육교과 수업
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교육
(5). 학습 상한선 제거를 위한 합리적 방법과 영재학생과 프로그램평가
(6). Problem based learning(PBL)
(7). 창의적 사고 향상과 정의적 교육과 인성교육
(8). 사사제
(9). 영재학생의 리더십 잠재성 계발과 협동 학습
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평가의 대상이 될 수 있으므로 입학사정관 제도에 대한 의미를 자세히 알고 그에 대한 충분한 대비가 필요하다. 학교에서 많은 활동과 감동을 가질 수 있도록 교육과정이 더욱 더 폭 넓어질 수 있도록 다향한 프로그램들이 개발되고 행해져야
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교육은 방법적인 면에서 벗어나서 이제 삶의 참목적 추구로 그 큰 축을 옮기어야 할 것이다.
음악, 미술, 체육 등의 예술교과들은 \'기능과 단순한 지식의 교육\' 차원을 넘어서, 문화에 대한 이해와 가치를 판단하는 안목을 길러주는 교육을
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교육이 나아가야 할 것이다. 1. 다음 제시된 주장이 기능이론과 갈등이론의 관점에서 각각 어떻게 설명되고 평가될 수 있는지 서술하고, 이러한 주장에 대한 자신의 견해를 피력하라.
2. ‘잘사는 집 아이들이 공부도 잘한다.’라는 이
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