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이론적 고찰
1. 인터넷 중독의 개념
2. 청소년 인터넷 중독실태
3. 컴퓨터 중독 자가진단 척도
4. 청소년 컴퓨터 중독의 후유증
Ⅱ. 본론
1. 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
2. PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 컴
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Ⅴ. 학교사회복지사업의 필요성
Ⅵ. 학교사회복지의 방향과 과제
1. 사회복지계가 교육부와 관련 정부부처와의 긴밀히 협조체계 형성
2. 학교사회복지사업 실천 장면 확충
3. 질적 보장을 확립하기 위하여 전문지식과 기술을 연마
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교육 서비스에 있어 중요한 역할을 담담하고 있는데, 교사 급여와 근무조건에 관한 사항 뿐만 아니라 교사 훈련과 유아교육 1. 비교유아교육의 이론적 관점
1) 비교교육의 필요성 및 목적
2) 비교교육의 개념 및 역할
2. 세계 주요 국가
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교육의 나라로 자리매김 할 수 있을 것이라고 생각한다. 서론-
① 스포츠 참가가 교육에 미치는 영향을 인식해야 할 필요성을 인지해야 한다.
1. 교육이란? ( p.3 )
2. 스포츠 란? 그리고 필요성 ( p.3 )
3. 사회화에 대한 영향 ( p.4 )
4.
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개선방향
1) 신체적. 정신적 건강관리 지원 강화
2) 아동수당제도 도입
3) 지역아동센터의 확충과 교육. 문화. 복지 지원사업의 확대
4) 가족기능 강화 및 빈곤아동 발생 예방 대책 마련
5) 빈곤아동을 위한 진로지도프로그램의 개발 및 실시
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부모용 성교육자료의 개발과 함께 부모의 입장에서 자녀에게 어떻게 성교육을 시켜야 하는지에 대한 부모교육이 필요하다고 하겠다. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 및 필요성 4
2. 연구 문제 5
3. 연구의 제한점 6
Ⅱ. 이론적 배경
1. 성에
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프로그램 요약서(1장)
1. 사업명
2. 사업의 필요성(문제 및 원인분석)
3. 사업의 목적 및 목표(산출목표와 성과목표)
4. 사업의 대상 및 선정기준
5. 사업의 이론적 배경 및 경험적 근거
6. 사업추진모형
7. 사업내용 및 구체적 수행방법
8. 사
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서론
1. 연구의 필요성 및 목적
ⅱ. 이론적 배경
1. 우울의 개념과 증후
2. 우울에 관한 심리학적 이론
3. 가정환경과 우울성향의 관계
ⅲ. 연구 문제
ⅳ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구의 제한점
3. 측정 도구
참고문헌
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개념
1) 이혼의 개념
2) 재혼의 개념
2. 이혼 및 재혼가족의 특성
1) 이혼가족의 특성
2) 재혼가족의 특성
3. 이혼 및 재혼에 대한 자녀의 반응
1) 이혼에 대한 자녀의 반응
2) 재혼에 대한 자녀의 반응
4. 이혼 및 재혼의 실
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협동 활동의 필요성 및 의의
2) 협동 활동의 형태
3) 협동 활동의 지도
4) 협동 활동 연간 프로그램
5) 협동 활동 프로그램 적용
5-2. 인성교육을 통한 친 사회적 행동 발달
1) 목적
2) 방침
3) 세부 추진 방향
4) 연간 계획
5) 기대되는 성과
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