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유아교육 교수방법에 따른 효율성에 관한 연구, 석사학위 논문 : 이화여자대학교 대학원 ◇ 배주은(1997), 정신장애인의 형제자매가 갖는 부담에 관한 연구, 이화여대 대학원 사회복지학과 석사논문 ◇ 엄승연(1995), 정신지체인의 취업준비를
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  • 등록일 2008.09.21
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이루어지는 역할놀이 운영실태와 교사의 인식”, 이화여대, 2007 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 자유선택활동의 개념 및 의의  2. 역할놀이영역의 특징  3. 가족과 관련된 역할영역의 실내 자유선택활동계획서 작성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2013.06.14
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언어적 특성 1) 정신지체 2) 자폐 및 전반적 발달장애 3) 청각장애 4) 뇌성마비 5) 구순 및 구개파열 6. 사례를 통한 언어장애의 이해 7. 언어치료 프로그램과 운영 8. 언어장애 유아의 지도 9. 언어장애아동을 위한 부모의 역할
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  • 등록일 2007.04.09
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교육의 실제(원광대학교 부속 유치원) 1. 원불교 유아교육 2. 교육목적 3. 교육목표 4. 교육과정 5. 교육계획안 6. 유치원의 특색 및 중점사업 7. 원감선생님과의 인터뷰 Ⅵ. 구성주의 교육이 현대 유아교육에 미치는 시사점 Ⅶ. 참
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유아의 발상과 기분에서 그려진 책이므로 유아들은 쉽개 깊은 정서적 체험과 함께 이야기의 전개 과정을 Ⅰ.서론 Ⅱ.교수매체 1. 교수매체의 개념 2. 교수매체의 사상적 배경 Ⅲ.교수매체의 발달 1. 시각교육 2. 시청각
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유아 교사의 역할 설명 및 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략 1.1.1.1. 유아 교사의 역할 1.1.1.2. 교사-유아의 상호작용에서 교사가 사용해야 할 전략 (1) 유아 교사로 제시하는 만 3세 반의 하루일과와 활동 내용 계획서 가) 만 3세
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교육대학교 교육대학원 : 초등미술교육 2012 놀이와 학습에 대한 부모의 태도, 교육열, 가정에서의 놀이와 학습 관련 유아 일상생활 간의 관계, 이현주, 학위논문(박사)-- 이화여자대학교 대학원: 유아교육학과 2019. 어머니의 놀이의 중요성에
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이화여자대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문 이현섭 외 3명 / 유아교육개론, 학지사 윤치연(2003) / 발달장애의 이해 / 형설출판사 최웅용(2000) / 정신장애의 새로운 이해 정신지체학교 언어치료교육 활동의 개선방안에 관한 연구 한국
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이화여대 교육대학원 1. 서론 1) 교사효과성(teacher effectiveness) 이란 무엇인가. 2) 교사효과성에 대한 변인 2. 효과적인 교사의 조건 1) 시간배분 2) 언어적 행동 3) 교과지식 4) 교육학 지식 3.효과적인 교수기술(teaching skill)
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  • 등록일 2006.06.26
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업에 대해서 기술할 때는 단순히 어떤 직업을 선택하겠다고만 기술하고 마는 것 보다는 그러한 선택이 자신의 인생에서 어떤 의미를 지니는지를 설명하는 것이 좋다. 3. 학업계획서 작성 시 유의사항 학업계획서에서 지망하는 학과에 얼마나
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  • 등록일 2008.07.25
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