|
업하여 회사생활을 하는 등 양호한 상태를 보이고 있다는 보고이다.
- 참고문헌 -
곽금주·윤진·문은영. 1993 한국청소년비행 연구의 동향과 심리적 과제.
안재정. 1990 비행청소년의 실태.
정병수. 2008 청소년 범죄 실태연구. 성균관대
손윤정. 2
|
|
|
한양대학교출판부, 2011.
4. 김영자, 학교교육활동에 대한 교사와 학부모간의 지각 차이 분석, 인천대 교육대학원, 2009.
5. 박도순, 한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가, 원미사, 2007.
6. 김영용, 위기의 공교육 어디로 가야 하는가?, 열린아
|
|
|
6단계
9. 반응 평가 체크
Ⅴ. 또래협력학습의 교수학습모형
1. 계획활동
2. 자료준비
3. 학습활동
4. 행사활동
5. 생활참여
6. 놀이활동
Ⅵ. 또래협력학습 관련 시사점
1. 학업 성취
2. 사회적, 정서적 발달
3. 자아 존중감
참고문헌
|
|
|
학업성취에 미치는 영향, The journal of Elementary Education2003, Vol. 16, No. 2, pp. 237-252
- 오긍연(2001), ARCS 동기유발 전략을 적용한 탐구수업이 과학적 태도와 산과 염기개념 형성에 미치는 효과, 한국 교원대학교 교육대학원 석사학위 논문
- 예상진(1995
|
|
|
한양대 석사논문, 1990
김유경, 「<누항사>에 나타난 사실주의의 양상」, 『연세어문학』 24집, 연세대 석사논문, 1992
이경근, 「노계가사에 나타난 사상궁구」, 성균관대 석사논문, 1990
이홍범, 「노계 박인로 시가 연구」, 충북대 석사 학
|
|
|
업무상황이나 일상생활에 적용할 수 있게 된다.
참고문헌
교육정보화 시·도공동추진위원회(2002), ICT 활용 교수·학습 모형 및 연수프로그램 개발 세미나
이동원(1990), 협동학습수업전략과 경쟁학습전략이 학업성취에 미치는 효과, 교육학연구
|
|
|
성균관과 비슷했고 기숙사를 두고 있었으며 학비는 국가에
서 제공하였다.
사학의 입학자격은 10세 이상의 양반자제들이었으며, 학업을 마친 후에는 능
력에 따라 생원이나 진사시험에 응시할 수 있는 자격이 주어지거나 능력이 뛰
어난 경우
|
|
|
한양대학교 대학원 석사학위논문
심우엽(2000) : 교육심리학, 교육과학사
조항숙(2002) : 다중지능 수업을 통한 창의적 사고력 신장, 한국교총
최정민(2001) : 초등학생의 다중지능과 창의성 및 학업성취도의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학
|
|
|
업이 창의력과 비판적 사고력 및 학업성적에 미치는 효과, 원광대학교 대학원 교육학박사학위논문, 1994
김광수 - 논리와 비판적 사고, 서울 : 철학과 현실사, 1993
박래준 - 초등학교 아동의 비판적 사고력 및 사고성향과 학업성취도와의 관계,
|
|
|
업이 불가능한 직장인들은 재교육과 평생교육을 받고 싶어도 지역적, 시간적 제약 때문에 자신의 학업을 망설이고 있던 중 새로 개교한 9개의 사이버 대학에 지대한 관심을 가지게 되었다. 또한 한양사이버대학 외 5개 대학이 추가적으로 개
|
|
메뉴펼치기
