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자기형성적 존재인 인간
(2) 사회적.역사적 존재인 인간
(3) 규범적.합리적 존재인 인간
2) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
(1) 과학적 인간관 개요
(2) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서
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대학교 석사논문, p.53.
이우송(2003). 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교대학원 교육학과 석사학위논문, p.4-7. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능
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대학교 신문방송학과 대학원 석사학위논문
▷ 이효영(1994), 외국음반의 국내 유통에 관한 연구, 석사학위논문, 중앙대학교 신문방송대학원
▷ 황문평(1991), 음반문화의 역사적 위상 정립, 한국음반학 창간호, 서울, 한국고음반협회 Ⅰ. 서
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운영되는 자조집단모임 현황과 특성
2) 단주 자조집단의 현황과 특성
3) 정신장애인 자조집단의 현황과 특성
2. 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학과 하계 학술대회 발표 논문(2002) Ⅰ. 서론
II. 정치
1. 정치적 배경
2. 대선과정 및 사건
3. 정치적 평가
Ⅲ. 경제
1. 국내외 경제상황
2. 주요 경제정책 및 특징
3. 경제적 평가
Ⅳ. 외교
1. 한일외교
2. 한중외교
김대중 대북정책, 국민정부 김대중 정치, 김대중 정권 (정치, 경제, 사회, 외교), 국민정부, 김대중 대통령, 정치적 평가, 경제적 평가, 한일외교, 한,
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대학교 교육대학원, 1993.
채정남, 「강경애 소설연구」,동국대학교 교육대학원,2000.
오현미,「강경애 소설연구」,중앙대학교 교육대학원,1992.
고은미, 「강경애 소설의 여성의식 연구」, 전남대 석사,1996.
박사문, 「강경애 소설연구」,경희
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중앙대학교 교육대학원, p9-10
3. 김동현(2014), 알기쉬운 학교폭력의 이해와 대책, 시그마프레스
4. 윤영수(2013), 학교폭력예방 및 근절을 위한 대처프로그램에 대한 교원, 학생, 학부모의 인식에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, p6
5. 손외숙(2
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대학교 대학원 논문, 2005.
황덕호고재곤, 유아체육의 개념과 응용, 국민서관, 1997.
황순각, 유아 신체활동의 프로그램의 구성 및 효과, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2000. 1. 유아체육이란?
2. 유아체육활동의 목적
3. 유아체육활동
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중앙대학교 대학원 석사학위논문
김성희(2015)「장애인의 차별실태와 정책과제」한국보건사회연구원
김오남(2006)「여성결혼이민자의 부부갈등 및 학대에 관한 연구」한국가족복지학회
김용희(2011)「다문화사회의 도래와 정책대응」한양
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대학교 사회복지대학원 논문, 2008.
이숙영, 맛있는 대화법: 대화가 풀리면 세상이 즐겁다, 스마트비즈니스, 2008.
이재민, 합창의 효과적 학습지도방안에 대한 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2016.
정현주, 인간행동과 음악, 학지사, 2011.
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