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소개서 내용 외에 추가적으로 본인을 소개할 내용을 작성해 주십시오.
Ⅱ. NH농협은행 자소서 합격예문 2
1. NH농협은행에 지원하게 된 동기와 입행 후 이루고 싶은 목표를 자세하게 말씀해 주세요.
2. 특수은행인 농협은행의 행원은 지역 사
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도전해온 사례 및 활동이나 노력을 서술해 주시고 그러한 노력들을 통해 업무 수행시 급변하는 상황속에서 어떻게 대처할 수 있을지 말씀해 주세요.
5. 위 자기소개서 내용 외에 추가적으로 본인을 소개할 내용을 작성해 주십시오.
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한국교육학술정보원. (2024). 2024년 학생 디지털 리터러시 수준 측정 및 발전방안 연구. KERIS. https://www.keris.or.kr/main/ad/pblcte/selectPblcteRRInfo.do?mi=1138&pblcteSeq=13834
매드타임스. (2025). 미디어 리터러시, 2025년에 꼭 필요한 능력. 매드타임스. https://www.ma
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keris.or.kr.
백영균·설양환·최명숙(2000), 교육·인터넷, 서울 : 양서원
에듀넷 홈페이지, ICT 활용 교육의 실제, http://www.edunet4u.net/teach/teacher.htm/
한국교육학술정보원(2000), ICT활용 교수·학습 지도 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수
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학습의 장단점에 대한 고찰\", 교육연구논총.
한국교육학술정보원, 2020, \"온라인 교육의 현재와 미래\", KERIS 연구보고서. "목차
1. 서론
2. 온라인 학습의 원리
3. 온라인 학습의 효용성
4. 온라인 학습의 단점
5. 결론
6. 참고문헌
"
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KERIS 한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육의 개념
Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 다양한 학습 자료의 공유
2. 자기 주도적 학습 기회의 확대
Ⅳ. ICT(정보통
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구원(KISTI), 과학기술학회마을: http://society.kisti.re.kr
◎ 한국과학기술정보연구원(KISTI),온라인교육/세미나: http://www.kisti.re.kr/kisti/customer/customer_index.jsp?sub=15
◎ 한국교육학술정보원(KERIS), OCLC PapersFirst, OCLC ProceedingsFirst: 세미나 동영상/발표자료:
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한국교육학술정보원(2004). 2004 교육정보화 백서. 한국교육학술정보원. http://www.keris.or.kr.
한국교육학술정보원(2005). 미래형 콘텐츠 연구 방향 수립을 위한 전문가 협의회 자료집. 한국교육학술정보원. http://www.keris.or.kr.
한정선, 이경우, 임은미(
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KERIS이수리포트. 한국교육학술정보원
임정훈(2001). 가상교육. 사이버교육에 관한 개념적 고찰. 교육공학연구, 17(3), 165-194.
전제상 외(2020), “포스트 코로나 시대 원격교육연수이 재개념화 및 미래 방향”, KERIS이슈리포트, 학국교육학술정보원
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한국교육학술정보원, 교사 ICT활용교육 연수 교재, 경남, 울산, 경남인쇄정보산업협동조합, 2001
한국학술정보원, ICT활용 교수-학습 지도안 자료집, 2000
한국교육학술정보원, 초중등 ICT활용 수업설계 예시자료집, KERIS
한국교육학술정보원, ICT
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