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교육행정학연구, 제19권, 제3호.
정수현(2004), “교육의 다양화와 학교선택권”, 한국교육의 쟁점과 교육의 질 향상, 한국교육행정학회 제29차 연차학술대회 자료집.
황윤한, “차터스쿨과 마그넷스쿨”, 황윤한 홈페이지, http://edu.gnue.ac.kr/˘yhhw
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교육조직이론. 서울: 교육과학사. 1. 학습지도와 학년경영의 이점
(1) 탐구하는 기반
(2) 학년경영을 학습지도에 활용한 원칙
2. 학년경영기반과 학습지도 개선
(1) 학습지도 개선방법 영역
3. 학년경영과 교재․교구의 활용
(1) 교
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교육개발원. 2002. 우리 나라 학교도서관의 실태 및 외국의 정책방향. 『학교도서관 활성화 종합대책 수립을 위한 공청회』. 2002년 7월 26일. [서울: 교육행정연수원].
한국도서관협회. 1994. 『도서관정보관리편람』. 서울: 동 협회.
황금숙. 2000.
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행정에 대한 실질적 관심을 증대시키는 계기가 되었고, 행정은 사회사업의 분야 중 중요한 위치를 차지하는 시기였다고 볼 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파
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경영과 생활 지도의 다양한 지도 기법을 소개한다.
4. 학교 재정 및 인사의 투명성을 제고한다
(1) 학교 예산을 교사들과 함께 수립하고 교육 활동에 적극 지원한다.
(2) 교내 인사를 공정하게 실시할 수 있는 합리적 조직을 운영한다.
5. 교무
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교육목적의 적절성
2. 교육과정 편제의 적절성
3. 전공당 연간개설학점수의 적절성
4. 대학원교육과정과 학부교육과정의 연계성
Ⅴ. 법학전문대학원
1. 법학전문대학원 교육의 위상
2. 법학전문대학원의 교육 과정 및 방법
Ⅵ. 행정대
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3. 재무관리(financing)
4. 마케팅(marketing)
Ⅳ. 평생교육경영의 역할(Managerial functions)
1. 기획(planning)
2. 조직(organizing)
3. 지휘(leading)
4. 평가(evaluating)
Ⅴ. 평생교육경영 역할에 있어서의 환경
Ⅵ. 1990년대의 평생교육경영과 21세기
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교육과학사
4.김윤태 교육행정 경영의 이해 : 동문사
5.www.members.tripod.co.kr/kangri. -장학의 개념
1.장학의 개념
2.장학의 과업
3.장학이론의 발전
4.장학의 유형
5.장학담당자
-장학 행정의 문제점 및 개선 방안
1.장학과 평가
2.장학
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교육대학원 석사학위논문.
곽삼근(2017). 한국 평생교육기관의 이념 및 방향에 관한 논의: 지역사회 평생교육이념을 중심으로. 평생교육학연구, 7(2), 1-23
김창엽(2015). 평생교육경영-평생교육기관의 경영과 전략. 서울: 청목출판사.
국가평생교
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자료 】
강소정(2012)「국내 대학 예술경영 교육 현황 연구」경성대학교 교육대학원 석사학위논문
김성규(2016)「문화예술과 재원조달의 이해」예술경영지원센터
김준희 외(2017)「난생 처음 투자 유치」예술경영지원센터
박주동(2006)「한국
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