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행정의 개념
2. 교육행정의 개념
3. 과정의 개념
4. 교육행정 과정이론의 개념
5. 교육행정 과정이론의 유형
(1) Fayol의 교육행정 과정이론
(2) Gulick의 교육행정 과정이론
(3) Sears의 교육행정 과정이론
(4) Gregg의 교육행정 과정
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교육행정이론과 경영론, 양서원, 1993
* 이득기, 교육행정과 교육경영, 서울 태영출판사, 2008
* 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2009 Ⅰ. 교육행정의 개관
Ⅱ. 교육행정의 개념
1. 교육행정영역 구분론
2. 기능주의론
3. 행정과정
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조직체를 운영하여 나가야 함을 시사한다.
6. 의사결정이론
행정상황에 있어서 어떠한 문제가 제기 되었을 때 그 문제를 행정적으로 공식화하기에 앞서 여러 가지 대안을 가지고 선택하는 일련의 활동이다. 교육행정분야에서는 그리피스가
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행정 관련 조직의 규모가 방대해지고 업무가 복잡해지면서 주먹구구 방식의 교육행정을 가지고는 소기의 성과를 거두기가 어렵게 되었다는 사실과 관련이 있다. 교육행정의 과정에 관한 탐구 결과 이에 대한 전문적인 지식과 이론이 축척되
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교육행정
4. 인간관계론에 대한 비판
Ⅵ. 개방체제이론
1. 체제접근이론의 개요
2. 개방체제
3. 체제접근과 교육행정
Ⅶ. Kaufmann의 체제접근 모형
1. 체제접근의 의미
2. Kaufmann의 체제접근모형
3. 체제접근도
Ⅷ. 사회과정이론
1. 사회
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교육 행정과 사회교육 행정
⑤ 교육행정의 단계: 중앙, 지방, 학교
⑥ 학교교육 기관의 등급별: 보통교육 행정, 고등교육 행정
Ⅵ. 교육행정의 과정
1. 일반행정의 과정
1) Fayol
1> 계획 2> 조직 3> 명령 4> 조정 5> 통제
2) Gulick & Urwick(POSDC
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Gulick)과 어윅(Urwick)의 행정관리론
1) 귤릭과 어윅의 인생배경
2) 귤릭과 어윅의 행정관리 원리
(1) 귤릭의 행정관리 원리
(2) 귤릭과 어윅의 공헌
(3) 귤릭과 어윅에 대한 비판
III. 관료제론
1. 관료제의 개념
2. 관료제의 특징
3
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교육행정 및 교육경영 - 박세훈 외 4명 저, 학지사, 2008
현대 사회복지행정론 - 장천식 정법권 저, 퍼시픽북스, 2013 I. 테일러(Taylor)의 과학적 관리론
II. 페이욜(Fayol)의 행정관리론
III. 귤릭(Gulick)과 어윅(Urwick)의 행정관리론
IV. 베버(Web
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교사는 무한한 잠재력을 지닌 존재
③ 교실에서 수업행위의 만족이 교사의 인간적 만족과 일치된다는 가정하에서, 수업환경을 조 성하는 장학 1. 교육 행정의 개념
2. 교육행정의 과정이론
3. 교육 행정 이론
4. 교육 행정 조직
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교육행정의 성격교육행정의 주요 원리
1) 민주성의 원리
2) 효율성의 원리
3) 합법성의 원리
4) 기회균등의 원리
5) 지방분권의 원리
6) 자주성의 원리
7) 안전성의 원리
8) 전문성 보장의 원리
- 교육행정학의 발달과정1. 고전이론
1. 과학
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