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교육대학원.
백근수, <대안학교의 특성과 교육적 효과에 관한 연구>, 전북대학교대학원.
외교통상부, <핀란드개황>.
정도상, 《북유럽의 외로운 늑대! 핀란드》, 언어과학.
한국교육연구네트워크 총서기획팀, 《핀란드 교육혁명》, 살
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교육의 혁명은 사회적 가치관과 시민의식의 변화와 함께 이뤄질 수 있다고 생각된다. 극심한 경쟁과 이기주의가 판을 치는 사회에서 올바른 교육이 실행되기 어렵기 때문이다.
따라서 4대교육정책의 폐지를 위한 방향으로 교육혁명이 진행
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헌팅턴 저", 서울: 김영사, 2003.
정기오외, "지식경제를 위한 교육혁명", 서울: 삼성경제연구소, 1999. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 중국의 변화와 도약
Ⅲ. 중국의 기회와 위기
Ⅳ. 21세기 한국교육의 현실과 미래
Ⅴ. 맺으며
※ 참고문헌
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교육혁명’
나의 교육노트에는 ‘교육자는 정열과 성실, 헌신에 의한 소명을 받아서 일하는 전문직의 종사자다. 그러므로 과한 금전적 보수나 높은 위신과 권력을 얻기 위함이 아니라, 학습자의 잠재력을 계발하는 데 도움을 주어야 하는 소
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교육혁명 강명숙, 강순원 외 3명 저 | 살림터 | 2012.12.12.
대한민국 교육혁명 교육혁명공동행동 연구위원회 저 | 살림터 | 2014.03.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취학 전 아동무상교육정책에 대한 평등과 공평의 가치
2. 취학 전 아동무상교육정책
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